 | Галина Сабитова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: воспитание любви к родной культуре и природе на основе поэзии Сергея Есенина. Задачи: 1. Развивать у детей интерес к русской литературе. 2. Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова. 3. Учить чувствовать и понимать образный язык поэтических... |
|
«Бал у Феи цветов» Весенний праздник для детей старшей группы. ( Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики) ( выходит Фея и 3 ребенка) Фея Я всех сегодня в гости жду, На бал цветов вас поведу, Для радости и красоты Цветут весною все цветы. Сегодня... |
|
ВЕД. – Вот опять наступила весна Снова праздник она принесла Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин. Чтоб сегодня вы все улыбались Ваши дети для вас постарались Поздравление наши примите Выступленье детей посмотрите. Мальчики... |
Старшая группа.
|
Аннотация к презентации по теме: «Путешествие по сказкам К. И. Чуковского». Халюта Ирина Владимировна, инструктор по физической культуре, первая квалификационная категория. Физкультурный досуг для старшей и подготовительной к школе групп. Уважаемые коллеги. Для... |
|
( 5–6 лет) Цель: нравственно-патриотическое воспитание через знакомство с родным городом, его символами. Задачи: обучающие: расширять знания и представления детей о малой Родине – родном городе, продолжать знакомить с символами города: гербом, флагом; обогащать... |
 |
|
Программные задачи: Уточнить и систематизировать знания детей о признаках весны, помочь запомнить названия осенних месяцев. Учить понимать связь между явлениями неживой природы и жизнью растений, животных. Активизировать словарь детей, формировать умение подбирать... |
|
Тема: «Весна красна пришла». Цель:уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны. Задачи: образовательные: • закрепить знания о смене времен года, помочь запомнить названия весенних месяцев; • дать представления об изменениях, происходящих... |
|
Введение. Условие возникновения, становления опыта. Формирование логического мышления - важная составная часть педагогического процесса. Решается она в основном средствами занимательности в обучении эле-ментарных математических представлений. Математика дает... |
|
Цели : • Уточнить и закрепить знания детей с понятиями «полезная и вредная еда для здоровья», происхождении продуктов питания. Дать детям знания о пользе продуктов питания: основная польза – наличие в продуктах витаминов А, В, С, Д, Е. • Дать детям элементарные... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами...
26 ноября 2024 в 23:49
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
