 | ирина паньжина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
Цель: Активизация словарного запаса по лексической теме «Ранняя весна». Задачи: Уточнить признаки ранней весны, формировать у детей представление о марте, как месяце пробуждения природы; Развивать умение замечать нарастающие изменения в неживой природе:... |
|
«Весна наступила» Цель: закрепить знания о признаках весны, сезонных изменениях в природе. Задачи: Воспитательная: формирование любви к красоте родного края через творчество русских поэтов, художников, композиторов; Образовательная: знакомство с творчеством П. И.... |
|
Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания детей о времени года -весна. Задачи: • Закрепить признаки весны; • Развивать слуховое внимание, фантазию; • Закреплять звукопроизношение гласных звуков; • Способствовать формированию у детей умения отражать... |
Весна. Конспекты занятий
|
Цели: Обобщить и систематизировать знания детей по математическому развитию, воспитание у детей основ экологической культуры. Задачи: Образовательные: углубить и систематизировать знания детей о природе и правилах поведения в лесу; формировать пространственные... |
|
Конспект музыкального логоритмического занятия во 2 младшей группе «Весенняя прогулка» Цель - формировать речевых навыков через взаимосвязь музыка, речи, движения и активизировать творческие способности детей. Задачи: - образовательные – Учить детей выразительно... |
|
Цель: Дать детям представление о времени года «Весна». Задачи: 1. Познакомить детей с изменениями, происходящих весной в природе. 2. Развивать навыки элементарной исследовательской деятельности. 3. Воспитывать бережное отношение к пробуждающей природе, к ее... |
|
Программные задачи: 1. Закрепить понятие о вальсе, расширять и обогащать словарный запас детей. 2. Продолжать разучивание песен, формировать навык легкого, отрывистого пения. 3. Развивать творческую активность в исполнении танцевальных движений. 4. Слышать... |
|
Программное содержание: • Познакомить детей с характерными признаками весны; • Учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи; • Развивать зрительное восприятие, слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику; • Активизировать качественный словарь.... |
|
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Виды детской деятельности: интегрированная ( познавательная, продуктивная, игровая, коммуникативная. Цель: Доставить детям радость и... |
|
Цель: Обобщить представления детей о весне. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов-определений. Вырабатывать диафрагмальный тип дыхания с элементами релаксации Задачи: 1. Уточнить и систематизировать представления детей о весенних... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Предметно-развивающая среда в группе раннего возраста
7 февраля 2025 в 11:18
Интеллектуальная игра — викторина «Знатоки родного края» с...
7 февраля 2025 в 11:13
Конспект праздника «Покормите птиц зимой!» для детей 4–7 лет
7 февраля 2025 в 11:12
Спортивно-оздоровительное мероприятие «Семейная кругосветка»
7 февраля 2025 в 11:12
Конспект занятия по ИЗО «Сине-голубое чудо — Гжель»
7 февраля 2025 в 11:12
МААМ в соцсетях
   |
