![]() | Ирина Жадан. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
Задачи: • закреплять умение классифицировать блоки по двум и трем свойствам; • развивать умение детей «читать» знаки-символы ( признаки геометрических фигур - форма, цвет, размер, величина) ; • развивать пространственное мышление, умение мыслить логически,... |
Программное содержание .  Познакомить детей с логическими блоками Дьенеша и учить различать их по форме, цвету, размеру и толщине.  Воспитывать любознательность и интерес к новому.  Развивать умение анализировать, выделять... |
НОД по Формированию Математических Представлений. Тема: «Большое путешествие» Возраст: Средняя группа Задачи: закрепить умение двигаться в заданном направлении. Объяснить, что результат счета не зависит от величины предметов ( в пределах 5. Учить сравнивать предметы... |
Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
МАДОУ Лужниковский детский сад комбинированного вида «Вишенка» ООД ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ На тему: «Путешествие в зоопарк» ( средняя группа) Подготовила воспитатель Загорская Елена Геннадьевна 2013 г.... |
Конспекты занятий по математическому развитию старших дошкольников составлены в соответствии с пособием «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР» ( с 5 до 6 лет) Н. В. Нищевой. Так как в «Примерной программе коррекционно-развивающей работы» в... |
( Дети сидят полукругом на стульях. Перед ними «телевизор», по которому «показывают» воспитателя. Восп. : Здравствуйте, уважаемые зрители! В эфире - математические новости. Сегодня в программе геометрические фигуры, задачи, цифры и другие полезные вещи. Новость... |
ООД Познание ( ФЭМП) «В гости к мишкам». Программные задачи: Продолжать учить детей различать предметы контрастные по величине ( большой, маленький. Упражнять в умение различать количество предметов: один – много. Развивать умение действовать с предметами.... |
Экскурсия в звездный городок Задачи:  учить составлять и решать арифметические задачи, выделять условие, вопрос и ответ; решение и ответ записывать примером; упражнять в умении находить пропущенные числа, знать числовую последовательность,... |
Игровая образовательная ситуация № 1. Бусы для Мамы. Программное содержание • Учить воспроизводить заданное количество предметов и звуков по образцу ( без счета и называния числа. • Совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические... |
Задачи занятия:  учить детей различать, узнавать, находить и правильно называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал  формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина; познавательный интерес к природе;... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для воспитателей «Нетрадиционные техники...
22 августа 2024 в 10:00
Фотоотчёт «День флага России в ДОУ»
22 августа 2024 в 09:39
Консультация для родителей «Азбука общения с ребенком»
22 августа 2024 в 09:38
Консультация «Адаптационный период детей в ДОУ»
22 августа 2024 в 09:37
Сценарий логопедического праздника День Российского флага...
22 августа 2024 в 09:22