![]() | людмила Окулова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: познакомить с Красной книгой России. Задачи: формировать понятие о том, как нужно беречь окружающую среду; формировать представление у дошкольников о Красной книге как о документе; формировать представление о тех растениях и животных, которые занесены в... |
Цель: 1. Закрепить представления детей о правилах безопасности зимой, о зимних забавах и развлечениях. 2. Развивать наблюдательность и связную речь. 3. Воспитывать бережное отношение к природе, к животным и зимующим птицам. Материалы и оборудование: Картина... |
Программное содержание: Познавательные задачи: познакомить детей с предметно-декоративным дизайном, профессией дизайнера; раскрыть значение слова «дизайн»; дать представление о декоративности и композиции; научить ребенка эстетически оценивать окружающий предметный... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Цель. Повторение и закрепление пройденного. Практическое овладение нормами речи. Обобщение представления детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения Задачи. Образовательные — продолжать... |
Программное содержание: Сформировать первичное представление о Боге, познакомить с историей сотворения мира и человека. Развивать мышление, внимание. Воспитывать в детях эмоциональную отзывчивость, интерес ко всему живому через познание православной культуры.... |
Фрагмент НОД по развитию звуковысотного и ритмического восприятия у детей младшего дошкольного возраста Музыкальный руководитель ( М. Р) обращается к детям: - Вы знаете сказку «Теремок»? Это тоже теремок, но не простой, а музыкальный. Тот, кто подойдет к нему,... |
Цель: формирование нравственно-эстетических ценностей, уважительного отношения к маме, стремление радовать её, формировать грамматический строй речи. Задачи: 1. Упражнять в вырезании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое: цветы, листья; в складывании бумаги... |
Цель: приучать действовать сообща, придерживаясь определённого направления передвижения с опорой на зрительные ориентиры. Развивать движения в ходе обучения разнообразным формам двигательной активности. Задачи: учить ходить в прямом направлении по ограниченной... |
![]() |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День Российского флага
18 августа 2024 в 16:10
Консультация для родителей «Влияние русских народных сказок...
18 августа 2024 в 16:08
Фотоотчет «Всемирный день воды»
18 августа 2024 в 16:05
Педагогический проект «Чудо-ягоды» в старшей группе
18 августа 2024 в 15:58
«Школа пожарников»
18 августа 2024 в 15:49