 | Лариса Лачкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа тифлопедагога. Тифлопедагогика
|
Цель: I. Закреплять знания о зимующих птицах, продолжать учить понимать и употреблять в речи обобщающее понятие: зимующие птицы. Продолжать учить ориентироваться в макроплоскости группы. Продолжать учить обводить силуэтное изображение через кальку. Продолжать... |
|
Цель занятия: развитие зрительного восприятия. Задачи : - закреплять предметные представления по л. темам «Деревья», «Фрукты», «Осень», «Дикие животные»; - учить воспринимать изображение разной модальности; - развитие ориентировки в пространстве, умения понимать... |
|
Тема: «В гостях у Доктора Айболита» Цель: формирование эмоционального комфорта в период предаппаратной подготовки детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста Основные задачи: - образовательные: закреплять у ребенка представления о роли тренировки для... |
Работа тифлопедагога. Тифлопедагогика
|
Коррекционно-развивающее и лечебно-оздоровительное направление в работе тифлопедагога с детьми со зрительной патологией ( консультация для воспитателей. Подготовила: Самойлова М. А, учитель-дефектолог высшей квалификационной категории МДОУ «Детский сад №22... |
|
Цели: - продолжать учить детей ориентироваться на микроплоскости; - закреплять умения определять словесно местоположение предмета на микроплоскости от себя; - активизировать зрительные функции: фиксацию, локализацию, соотнесение; - развивать пространственное... |
|
Цель: I. Закреплять знания о садовых ягодах ( названия, где растут, части, продолжать учить понимать и употреблять в речи обобщающие понятия: ягоды, садовые ягоды. Продолжать учить ориентироваться в макроплоскости группы. Продолжать учить обводить силуэтное... |
|
ГБОУ Гимназия №1748 «Вертикаль» ДО «Улыбка» Конспект Занятия по формированию сенсорных эталонов в подготовительной группе учитель-дефектолог Леонтьева Л. М. Программные задачи: -развитие зрительного восприятия контурных и предметных изображений; формы, цвета и... |
|
Девочка Диагноз: Сложный гиперметропический астигматизм OИ, сходящееся косоглазие OD, амблиопия средней степени OD, средней степени OS. ( vis-0, 1/0, 4 в/о 0, 2/0, 4) OD- правый глаз; 0, 1 в очках 0, 2 OS- левый глаз; 0, 4 в очках 0, 4 ОИ- оба глаза Vis –визус,... |
|
Конспект открытого занятия по Развитию восприятия глубины пространства. Средняя группа. Форма организацции: подгрупповая Выполнила:Ромашова Е. И. Тема: «Осень» Задачи: 1. Учить рассматривать картину, выделяя ближний и дальний план. 2. Продолжать учить видеть и... |
|
Москва Гимназия №1748 «Вертикаль» ДО2 Итоговое занятие в средней группе «Мы – в цирке» Тип занятия - формирование сенсорных эталонов Учитель-дефектолог Леонтьева Л. М. 29. 04. 2014 9. 35 Программные задачи - развивать зрительное восприятие формы, цвета и величины;... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Из опыта работы. Набор «Звенья фигурные»
23 июля 2024 в 23:13
Конспект НОД в старшей логопедической группе по обучению...
23 июля 2024 в 23:04
Конспект занятия по ФЭМП для среднего дошкольного возраста...
23 июля 2024 в 22:57
Развлечение в честь Дня народного единства для детей
23 июля 2024 в 22:49
Консультация для родителей «Как отучить ребёнка от памперса»
23 июля 2024 в 22:38
МААМ в соцсетях
  |
