 | Антонина Степанцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель:Развивать культуру речи, формировать представления об окружающих предметах. - Сегодня мы поговорим о. Угадайте о чем. Груша, яблоко, банан, Ананас из жарких стран. Эти вкусные продукты Вместе все зовутся. ( фрукты) У каждого из детей есть лист с... |
|
Занятие по образовательной области «речевое развитие» «Не ходи козочка в лес» ( вторая младшая группа) Цель: учить совместно с воспитателем составлять короткий повествовательный рассказ; учить правильно называть игрушки и их цвет, величину; уточнить и закрепить... |
|
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе с использованием элементов ТРИЗ. Тема: «Зима – Лето» Цель: Обучать навыкам групповой работы в режиме «Мозгового штурма». Задачи: Развивать навык целенаправленного восприятия, словесно-логической памяти, мышления,... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект НОД в старшей группе Образовательная область «Речевое развитие» Тема: «Зимние забавы» Задачи: 1. Обобщить и уточнить знания детей о зиме и зимних забавах. 2. Развивать логическое мышление детей и доказательную форму монолога в детской речи. 3. Воспитывать... |
 |
|
Конспект НОД по развитию речи во 2 младшей группе «Любимые сказки» Задачи: 1. Формировать диалогическую речь, учить отвечать на вопросы. 2. Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия. 3. Активизировать речевые... |
|
Материал подготовила Заборских Юлия Валентиновна воспитатель МБДОУ №199 "Детский сад комбинированного вида" г. Кемерово Цель: - закрепить государственный праздник " День Защитника Отечества" - уточнить представления детей о нашей армии - познакомить с флагом Задачи:... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим и развитию речи с использованием технологии ТРИЗ. В старше - подготовительной группе Тема: «Спасти заколдованную принцессу» Цель: учить выстраивать логические цепочки, развивать умение находить нестандартные подходы к... |
|
Цель: Побуждать детей вступать в словесный контакт со взрослым, понимать простые словесные инструкции, выраженные двумя-тремя словами. Учить выделять части тела животных; Побуждать детей выделять отличительные свойства животных по величине. Закреплять в активном... |
|
Задачи. Закрепить понятие «одежда», закрепить предметы зимней одежды. Учить слышать и произносить звук ( ш) изолированно, в словах, фразах, подбирать слова с заданным звуком. Развивать логическое мышление. Воспитывать доброту, сострадание к животным. Материал.... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рабочая программа Пиктомир
17 сентября 2024 в 15:50
Знание своей «малой Родины» как одна из задач...
17 сентября 2024 в 15:41
Проект в гости к Агнии Барто
17 сентября 2024 в 15:40
Интегрированное занятие в подготовительной группе на тему:...
17 сентября 2024 в 15:38
Всемирный День воробья-фотоотчет
17 сентября 2024 в 15:35
МААМ в соцсетях
  |
