![]() | светлана халаимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Грибы. Конспекты занятий, НОД
Конспект интегрированного занятия с детьми младшей группы интеграция областей - познание, развитие речи, изобразительная деятельность. Тема: « Под грибом» Цель: Формировать у детей математические способности, через игровую деятельность. Задачи: -Учить детей... |
Батанова Кристина Конспект занятия по изодеятельности ( аппликация из ниток) во 2 младшей группе «Веселый грибочек» Цель: Учить детей выполнять разметку изобразить на картоне трафаретом гриб. Учиться выбирать рациональные приемы нарезания пряжи. Упражняются в... |
![]() |
Грибы. Конспекты занятий, НОД
![]() |
Конспект НОД для детей подготовительной группы. Тема: «Съедобные и ядовитые грибы». Образовательная область: познание. Виды деятельности: формирование целостной картины мира, развитие речи, музыка. Цель: продолжить знакомство со съедобными и ядовитыми... |
Образовательная задача: фиксировать внимание детей на том, что цвет может быть использован для изображения разных предметов. Задачи: Учить чередовать предметы по цветам; Закреплять умение сравнивать предметы по цвету; Развивать навыки нахождения общих признаков,... |
Цель: Учить чередовать изображения разной величины. Задачи:  Учить наклеивать круги на полоску.  Развивать представление о величине предметов.  Упражнять в применении правильных приемов наклеивания.  Развивать... |
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие» Задачи: - создавать условия для придумывания детьми загадок с элементами описания, сравнения; познакомить с новым способом словообразования в... |
Образовательные задачи: Способствовать умению детей последовательно запоминать и рассказывать стихотворение, используя мнемотехнику, соотносить фразы картинкам. Развивать умение употреблять в речи предлоги: «под», «за», «перед», «на». В аппликации содействовать... |
Задачи: 1. Создать эмоциональный настрой на весь день. 2. Создать условия для межличностного и познавательно-делового общения детей и взрослых. 3. Учить выбирать из личного опыта наиболее значимые, интересные события, рассказывать о них кратко, но последовательно и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра по математике «Геометрические фигуры»...
20 августа 2024 в 20:24
Мастер-класс на тему «Пластилинография как средство...
20 августа 2024 в 20:20
Конспекты занятий в старшей группе детского сада по...
20 августа 2024 в 20:19
Конспект занятия «В стране геометрических фигур» (старшая...
20 августа 2024 в 20:16
Тема доклада: «Красота родной природы в творчестве...
20 августа 2024 в 20:14