 | Ева Казанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская деятельность
|
Формирование основ поисково-исследовательской деятельности Номинация «ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ» Средняя возрастная группа ( 4 – 5 лет ) Полина Бауэр Руководитель: Асанова Н. Д. Исследовательская работа Тема: Сладок сахар – сахарок Введение: 1 Основная часть 1. 1. Понятие... |
|
Тема: «Крокодиловы слезы в сказках К. И. Чуковского» Тип исследовательской деятельности: гуманитарный Сроки: с 7. 12. 2015 по 24. 02. 2016 Главные вопросы работы: Мне нравятся сказки Чуковского, читает мне их мама. Перечитывая сказки, я пришел к выводу, что часто... |
|
Организация условий для самостоятельной поисково-исследовательской деятельности старших дошкольников Е. С. Кононова, воспитатель ЧДОУ "Родничок" г. Пермь Всем известно, что маленькие дети любознательны. Среди вопросов, которыми они одолевают взрослых, немало таких,... |
Исследовательская деятельность.
|
Интерес к наблюдению и экспериментированию, самостоятельному поиску новых сведений об окружающем мире — важнейшие черты естественного детского поведения. Каждый здоровый ребенок — уже с рождения исследователь. К концу 6-го начало 7-го года жизни интенсивно... |
|
Основополагающий вопрос: Зачем человеку нужна мама? Проблемные вопросы: • Что было бы, если не было мамы? • Чем можно порадовать маму? • Кем моя мама работает? • Любимое занятие моей мамы. • На какого сказочного героя похожа моя мама Цель: Воспитать чувство... |
|
Конспект образовательной деятельности «От зернышка до каравая» Познавательно-исследовательская деятельность Содержание Воспитатель: Здравствуйте, дети! Вы готовы отправиться со мной в увлекательное путешествие? ( да) Сначала нужно построиться в цепочку. Будьте... |
 |
 |
|
Месяц Темы игр- экспериментов Программное содержание Материалы и оборудование Сентябрь 4 неделя «Экскурсия в детскую лабораторию» Уточнить представление детей о том, кто такие ученые ( люди, изучающие мир и его устройство. Познакомить с понятием «наука» ( познание,... |
|
«На прогулку в лес» Программные образовательные задачи: • Закрепить умение детей различать размеры: количество «один - много», величину «большой - маленький». • Формировать умение находить в окружающей обстановке один и много предметов. • Способствовать... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект экологической направленности «Дадим бумаге вторую...
18 ноября 2024 в 23:13
Фотоотчёт о проведении тематического дня «День рождения...
18 ноября 2024 в 23:09
Выступление на тему: «Значение мелкой моторики в развитии...
18 ноября 2024 в 23:07
Занятие с детьми старшей группы День космонавтики
18 ноября 2024 в 23:02
Фото отчет организованной образовательной деятельности...
18 ноября 2024 в 22:55
МААМ в соцсетях
   |
