 | Ольга Мардаровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
|
Цель: Закрепить знания о Правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах и в автотранспорте, развивать мышление, внимательность. Программные задачи: 1. Учить внимательно, слушать взрослого и друг друга, отвечать на вопросы. Уточнить... |
|
Цель: учить детей пересказывать сказку, используя в качестве наглядной опоры серию сюжетных картинок; продолжать учить связности, непрерывности, логичности высказывания; Оборудование: серия картинок к сказке «Цветик-семицветик» В. Катаева, мяч, 2 цветика-семицветика,... |
 |
«Цветик-семицветик». Конспекты занятий
 |
|
Тема:етиком>>. Цель: Продолжать формировать элементарные математические представления. Программные задачи: Образовательные: Совершенствовать навыки счёта в пределах 10. Сравнивать предметы по длине. Совершенствовать знания о геометрических фигурах.... |
|
Цели и задачи: Обобщить полученные знания. Закрепить знания о количестве и счете в пределах 5; умение сравнивать и классифицировать предметы по одному признаку, в ориентировке во времени и в пространстве. Закрепить прямой счет в пределах 5, знание цифр в пределах 5,... |
|
Цель: познакомить детей с понятием цветовой круг, его классификацией на основные и смешанные цвета; теплые и холодные; развивать навыки работы с красками и кистью; воспитывать любовь к прекрасному, аккуратность. Развивающая среда: лист формата А4, простой карандаш,... |
|
Интегрированное занятие в средней группе ( 4 – 5лет) «Цветик – семицветик» Цель: Выявить знания детей: • о геометрических фигурах; • о временах года и их основных признаках ( зима, весна, лето, осень) ; • группировать предметы по основным признакам. • упражнять... |
|
Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе Тема: «Математическое путешествие с цветиком - семицветиком». Цель занятия: систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной к школе группе. Задачи занятия: • продолжать... |
|
«Цветик – семицветик». Программные задачи: 1. Продолжать знакомить детей с признаками весны; закреплять знания об изменениях в природе, погоде, названия весенних цветов. 2. Упражнять в порядковом счете в прямом и обратном порядке. Формировать умение соединять точки... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Прощание с новогодней елочкой»
11 февраля 2025 в 16:16
Конспект итогового занятия по математике в старшей группе...
11 февраля 2025 в 16:13
«Родителем или другом… ?»
11 февраля 2025 в 16:11
Открытое занятие по художественно-эстетическому развитию в...
11 февраля 2025 в 16:10
ИКТ в профессиональной деятельности педагога ДОУ в...
11 февраля 2025 в 16:07
МААМ в соцсетях
   |
