 | ЮЛИЯ андрусенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Совместная деятельность Игра «Что? Где? Когда? » Подготовила: воспитатель Петухова Е. А. Март 2015 г. Совместная деятельность Игра «Что? Где? Когда? » Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное... |
|
Конспект непосредственно образовательная деятельность в средней группе «Поможем Лунтику» Подготовила: воспитатель Петухова Е. А. Апрель 2015г. Конспект педагогического мероприятия «Поможем Лунтику». Образовательные области: познание, коммуникация,... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми гр. №12 Тема: Рассказывание русской народной сказки «Колобок» с использованием панно. Цель: Учить рассказывать русскую -народную сказку, используя тактильно – игровое... |
|
Программное содержание. Образовательные задачи: закрепить знания детей о лесе, правила поведения в лесу; познакомить детей с картой и показать как ориентироваться по ней; закреплять умение считать до 10; формировать умение работать с мерками; решать простые... |
|
Цель: Знакомство с обрядами на Троицу через произведения фольклора. Задачи: 1. Способствовать возрождению традиций празднования русского народного праздника Троицы. 2. Разучивать с детьми русские народные песни, хороводные движения. 3. Повторить названия и... |
|
Вводная часть: Ходьба по залу в колонне, ходьба с высоким подниманием колен, лёгкий бег. Основная часть: Берём по две кегли, расчёт на первый второй, перестраиваемся в две колоны. Комплекс ОРУ с кеглями. 1. И. п. ноги на ширине плеч, руки опущены держим кегли.... |
|
Конспект НОД по образовательной области «Коммуникация» в средней группе детского сада. Тема: «Составление сюжетного рассказа по набору игрушек «Мальчик Петя, цыпленок и котенок» Автор: Мороз А. Ю. Задачи: Связная речь: учить составлять рассказ исходя из набора... |
|
Пояснительная записка. В дошкольном детстве закладываются основы личности и в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования. Поэтому перед нами педагогами встает задача... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
