 | Анастасия Татаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Тренинги для педагогов и воспитателей
|
Цель: обратить внимание педагогов на проблему сохранения их психологического здоровья. Задачи: 1. Дать представление о «синдроме эмоционального выгорания», его симптомах, причинах появления. 2. Выявить уровень СЭВ у педагогов ДОУ. Материалы: Чистые листы, ручки на... |
|
Цель - профилактика эмоционального выгорания педагогов. Оборудование: фломастеры, листы. 1. Упражнение «Приветствие» Здравствуйте, дорогие педагоги, я рада сегодня вас видеть на нашей встрече. Передавайте этот весенний цветок друг другу и скажите, пожалуйста,... |
 |
Тренинги для педагогов и воспитателей.
|
Автор:педагог-психолог М. В. Ворончихина ЧДОУ «Детский сад №98 ОАО «РЖД» Цель: 1. Дать толчок для самоанализа, самопознания, личностного роста и развития творческого мышления педагогов. 2. Развитие доверительных отношений между коллегами, сплочение коллектива.... |
|
Тренинг для педагогического коллектива «Я часть команды» Цель: Формирование команды за счет развития неформальной и открытой атмосферы , ориентированность на лучший вариант решения задач, активное и заинтересованное обсуждение проблемы. Задачи -Взаимодействие в... |
|
Педагог-психолог Гладкова Ирина Александровна. Ставропольский край, село Александровское, МДОУ Детский сад №33 «Звездочка». Цель: создание условий для рефлексии каждым участником собственного поведения в ситуациях общения и положительного восприятия других... |
|
Тренинг для педагогов Тема: Общение Задачи: 1. Развитие вербальных и невербальных средств общения 2. Сплочение педагогического коллектива 3. Обучение эффективным методам общения 4. Снижение телесного и психоэмоционального напряжения. Несколько лет тому назад... |
|
Профилактика синдрома эмоционального выгорания. Тренинг для педагогов «Люби себя» Цель: • обучать педагогов способам регуляции психоэмоционального состояния; • формировать в педагогическом коллективе благоприятный психологический микроклимат, способствующий... |
|
Цель: проанализировать особенности взаимодействия воспитателя с воспитанниками, препятствующие эффективному взаимопониманию, и определить, какие условия следует соблюдать, чтобы преодолевать барьеры в общении. 1. Вступительная часть. Приветствие «Доброе слово» Цели:... |
|
Цели: формирование понятийных представлений о коммуникативной компетентности; рассмотрение условий эффективной коммуникации; создание в группе рабочей, психологически комфортной атмосферы. Задачи: - развивать чувство открытости и доверия; - проявлять уважение к... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
Что нужно делать для того, чтобы ребенок реже болел в детском саду? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по украшению окон вытынанками из осенних...
5 ноября 2024 в 19:17
Занятие по рисованию отпечатками листьев «Подсолнух» для...
5 ноября 2024 в 19:15
Проект «Экологическая тропа в природу» в подготовительной...
5 ноября 2024 в 19:13
Исследовательская работа «Как сделать цветной мелок»
5 ноября 2024 в 19:12
Консультация для родителей «Забота и любовь в семье —...
5 ноября 2024 в 19:11
МААМ в соцсетях
  |
