 | Анастасия Загорская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
|
Цели: дать детям общее представление о многообразии птиц, уточнить названия часто встречающихся перелетных птиц, их особенности, выделить их существенные различия, развивать умение детей соотносить знаковые символы с образами, развивать пространственное восприятие,... |
|
Тема: «Перелётные птицы» Цель : продолжать знакомство детей с перелетными птицами, развивать диалогическую речь детей, навыки словообразования. Задачи : Образовательные: • Расширить активный словарь детей по теме «Перелётные птицы»; • Расширить и закрепить... |
|
Тема: «Лебеди» Программные задачи: Закреплять знания детей о лебедях, как о перелетных птицах. Продолжать совершенствовать умение передавать в рисунке образы персонажей сказок. Учить передавать положение предметов в пространстве на листе бумаги. Закреплять способы и... |
Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект интегрированного занятия по познавательно-исследовательской деятельности ( мир природы) в подготовительной группе на тему «Зимующие и перелетные птицы». Цель: Систематизировать и обобщать у детей представления о зимующих и перелетных птицах, об условиях их... |
|
Конспект итоговой ООД по позновательно-речевому развитию «Перелетные птицы» Воспитатель: Калимуллина Г. З. Цель: формировать обобщенное представление о зимующих и перелётных птицах. Задачи: 1 . Закреплять знания детей о перелетных и зимующих птицах, их внешнем... |
|
ЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ПЕРЕЛЕТНЫЕ И ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ НАШЕГО КРАЯ» Интеграция образовательных областей: Цель: закрепление знаний детей о зимующих и перелетных птицах, умения создавать объёмную фигуру, конструировать из предложенного материала... |
|
Программное содержание. Развитие связной речи, памяти, внимания, логического мышления. Учить правильно согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе, падеже, ориентируясь на окончание; составлять предложения разных типов, правильно произносить звуки... |
|
Тема : Домашние птицы. Образование притяжательных прилагательных . Цель: практическое усвоение в речи притяжательных прилагательных . Оборудование : картинки с изображением домашних птиц, маски домашних птиц , игра-лото « Чей хвост, чья голова? » , игра «путаница».... |
 |
|
Конспект занятия для 1 младшей группы на тему: «Птичка прилетела» Программное содержание. Формировать первоначальные представления о зимующих птицах. Развивать лю-бознательность, познавательные интересы. Формировать способность к диалоги-ческой речи,... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планирование воспитательно — Образовательной работы Тема:...
28 июля 2024 в 21:32
Занятие в подготовительной группе по ознакомлению с...
28 июля 2024 в 21:21
Конспект занятия в старшей группе на тему «Добрые дела»
28 июля 2024 в 21:13
Фотоотчет о проведении детского праздника «День защиты...
28 июля 2024 в 21:07
Мастер-класс на тему «Развитие эмоциональной отзывчивости у...
28 июля 2024 в 20:58
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактическая игра «Найди звук» по определению звука [Р] в начале, середине и в конце слова](/upload/zoloto/1759758.jpg)
