полина лупачева
Проект в средней группе «Международный женский день — 8 Марта»
▼ Скачать + Заказать документы
Авторы Лупачева П. В., Хомуненкова В. В.
Актуальность
Очень важно детям напоминть значимость семейных ценностей, обьяснять, что помощь и забота о мамах это необходимая составляющая любви каждого ребенка к своей маме. Именно благодаря таким праздникам, как 8 Марта, День Мамы, педагоги имеют возможность еще раз приобщить детей к самым важным и неотъемлимымой составляющей в жизни каждого из нас: любовь к маме, забота о ней, умение сопереживать и сочуствовать родному человеку.
Тип проекта: творческий
Возрастная группа: средняя группа
Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя)
Длительность проекта: с 10 марта по 14 марта 2025 г.
Вид проекта: групповой
Форма организации работы с детьми: Совместная деятельность взрослого с детьми, самостоятельная деятельность.
Цель проекта: Расширить знания детей о празднике 8 Марта, воспитывать любовь к маме, через художественное слово, музыку, произведения изобразительного искусства. Привлечь детей к совместному изготовлению подарков самым близким людям –мамам и бабушкам.
Задачи:
• Дать детям представление о празднике 8 Марта.
• Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.
• Формировать уважительное,доброжелательное отношение к самому близкому и родному человеку на земле- маме.
• Развитие детского творчества и эстетического восприятия.
Проект включает 3 этапа:
1этап: Подготовительный.
• Составление плана реализации проекта с учётом интеграции образовательных областей.
• Составление конспектов занятий и подготовка к празднику.
• Подбор стихов, песен, малых форм фольклора.
• Подбор книг, иллюстративного материала,открыток с 8 Марта, репродукции картин.
• Подбор дидактических игр.
• Подбор музыкального репертуара.
• Привлечение родителей к текущему проекту.
2 этап: Реализация проекта.
• Рассматривание альбомов с репродукциями женских портретов.
• Беседа о маме: «8 Марта-Международный женский день» ; «Женщина- труженица»; «Семейные традиции»; «Моя любимая мама»; «Мамы разные важны, мамы всякие нужны»; рассматривание альбома «Наши мамы»; «Кем работает моя мама».
• Дидактические игры : «Подбери словечко» (Мама, она какая?- прилагательные).
• Сюжетно- ролевые игры: «Мама-парикмахер», «Мама – врач», «Семья».
• Чтение стихов о маме, заучивание наизусть: «Мама» К. Кубилинскас. «Много мам на белом свете» В. Руссу; «Посидим в тишине», «Вот какая мама» Е. Благинина; «Мамин день» Е. Виеру; «Мама» Я. Аким,
«Мама поёт», «Посидим в тишине» А. Барто.
• Знакомство и заучивание наизусть пословиц и поговорок о маме:
• Куда мать, туда и дитя.
• Сердце матери отходчиво.
• Материнская молитва со дня моря достанет.
• Птица радуется весне, а младенец матери.
• Мать кормит детей, как земля людей.
• Нет лучше дружка, чем родная матушка.
• При солнышке тепло, при матушке добро.
• Родных много, а мать роднее всего.
• С матерью жить- ни скуки, ни горя не знать.
• Самое ценное и дорогое на свете – это мать и отец.
• Всякой матери своё дитя мило.
• У кого детки, у того и заботы.
• Мамам детушки, что частые звёздочки, светят и радуют в тёмную ноченьку.
• Рисование :«Цветы в Марта!». подарок»
• Раскраски на тему : «8 Марта!».
• Слушание детских песен о маме. «Пусть всегда будет солнце» А. Островский, Л. Ошанин, З. Петрова, С. Богомазов, В Вайнович., «Мама» Ю. Чичков, М. Пляцковский, «Наши мамы самые красивые» Ю. Чичков, М. Пляцковский «Песенка мамонтёнка» В. Шаинский, Д. Непомнящая, «Мама» П. И. Чайковский.
• Заучивание песен о маме к утреннику.
• Разучивание танцев к утреннику
• Ручной труд : Изготовление подарков мамам, бабушкам.
• Физкультминутка «Мамины помощницы».
• Пальчиковая гимнастика : «Наши мамы», «Помощники».
Предполагаемый результат:
После завершения проекта дети приобретут следующие знания:
• Получат новые знания о празднике 8 Марта, его традициях празднования;
• Познакомятся с профессиями жещин и их значимостью для других людей;
• Научатся интонационно читать произведения о маме и бабушке, анализировать их.
• Составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье.
3 этап: Заключительный:
• Детский утренник «8 Марта-праздник для мамы».
