 | Юлия Макарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Мы рождаемся на свет. Проходят дни, месяцы, годы, и однажды утром мы просыпаемся и понимаем, что в нашем сердце живёт любовь. Любовь к детям, которые с каждым прожитым днём становятся для нас всё дороже и дороже, потому что они самое лучшее, что у нас есть… Меня... |
|
Тип проекта: познавательно-творческий. Участники проекта: воспитатели, родители, дети младшей, средней, старшей группы. Продолжительность: две недели. Актуальность: в России отмечается День Матери в последнее воскресенье ноября. Праздник утвержден указом... |
|
Консультация для родителей. «Использование нетрадиционных техник изображения для развития творчества детей». Подготовила воспитатель МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 106» К. А. Запашняя Дошкольное детство — очень важный период в жизни детей. Именно в этом... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
В дошкольном образовательном учреждении существует множество форм работы с педагогическим коллективом. Перестройка дошкольного образования принесла в дошкольные образовательные учреждения интересные формы работы. Но какие бы инновационные формы в работе не... |
 |
|
Цель: Развитие представлений детей о защитниках Отечества. Задачи: 1. Закрепить и пополнить знания детей о представителях разных родов войск вооруженных сил России ( летчики, танкисты, ракетчики, пехота, моряки, об особенностях службы в мирное время. 2. Развивать... |
|
Речь – сложная и специально организованная форма психической деятельности. Речь принимает участие в мыслительных процессах и является регулятором человеческого поведения. Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых... |
|
Разбудило солнышко всех зверят с утра, ( Шагают на месте) На зарядку вышла лесная детвора. Птички полетели в вышину, ( Машут руками) Лягушата прыгают все в длину. ( Прыгают вперёд) Лисонька красавица хороша, ( Изображают походку лисы) С ножки на ножку идёт не... |
|
Тема: Весенние цветы. Цель: Формировать представление об изменениях природы с наступлением весны, познакомить с первыми цветами «первоцветами». Задачи: 1. познакомить детей с весенними явлениями в природе, первоцветами; 2. обогащать словарный запас детей; 3.... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мини музей «Ежики»
8 февраля 2025 в 13:57
Конспект итогового комплексного занятия в средней группе
8 февраля 2025 в 13:53
Фотоотчёт о занятии во второй младшей группе «Пожарная...
8 февраля 2025 в 13:52
Цветной снег. Экспериментирование в старшей дошкольной...
8 февраля 2025 в 13:50
Конспект занятия по пластилинографии «Красногрудый снегирь»
8 февраля 2025 в 13:50
МААМ в соцсетях
   |
