 | Виктория Беспятая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: Развивать желание проводить совместные праздники, воспитывать сплоченность детско-родительского коллектива. 1 вед. :Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер в нашей уютной группе. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой... |
|
Источники способностей дарований детей – на кончиках их пальцев». В. А. Сухомлинский Мелкая моторика – это способность человека выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук . Развитие мелкой моторики у детей имеет большое значение и напрямую... |
|
Группа: средняя Цель: ознакомление детей с приёмами нетрадиционного рисования ( тампонирование. Задачи: Образовательная: • Изобразительная: учить передавать образ цветка, строение и форму используя нетрадиционную технику рисования – печатание бумажным шариком и... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Занятие - постановка «Муха – Цокотуха» ( по мотивам сказки К. Чуковского) Цели:  воспитание любви и интереса к сказке;  воспитание чувства сопричастности к жизни детского дома ( формирование традиций МОУ «Детский дом». Задачи: ... |
|
Педагогический проект по экологии: «Удивительный мир жуков» Тип проекта: Познавательный Участники проекта: дети 2 младшей общеобразовательной группы ( с 3 до 4 лет. По времени проведения: средней продолжительности ( 1-2 месяца. Содержание Проект представляет... |
|
Ведущий: Сегодня целый день играет В траве последний мотылек И, точно белый лепесток, На паутине замерзает, Пригретый солнечным теплом: Сегодня так тепло кругом. А мы начинаем праздник « Мистер и мисс детского сада ». Номинаций будет несколько, а значит, и... |
 |
|
Цель: • Закрепление и обобщение полученных детьми знаний и умений. • Развивать зрительное и слуховое восприятие и внимание; мелкую моторику. • Закреплять знания детей о звуках и буквах, умение делить слова на слоги, составлять предложения различные по интонации,... |
|
Цель: обработка модели комплексной коррекции речевых и психических нарушений, у детей подготовительной к школе группы. 1. Коррекционно- образовательные задачи: автоматизация звука «Ш» в словах; умение давать характеристику звукам, умение определять позицию звука в... |
 |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект: «Где прячется здоровье?» Старшая группа
8 февраля 2025 в 18:18
Консультация для родителей «Роль семейного чтения в жизни...
8 февраля 2025 в 18:17
Доклад на тему: «Использование принципов Януша Корчака в...
8 февраля 2025 в 18:11
Поделка из втулок «Куколка»
8 февраля 2025 в 18:09
Конспект индивидуального логопедического занятия...
8 февраля 2025 в 18:08
МААМ в соцсетях
   |
