 | Виктория Васюкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Разработала: Цурпалюк Татьяна Васильевна, воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 61» г. Находка , Приморского края. Тема: «Подготовка к полёту на неизвестную планету» Цель: продолжать формировать элементарные математические представления.... |
|
Конспект НОД по математике в старшей группе «Путешествие по сказке «Гуси-лебеди». Жанна Аллахвердян, воспитатель Цель НОД: Воспитательные: • Воспитывать у детей умение слышать друг друга, желание прийти на помощь попавшему в беду. Образовательные: • Учить... |
|
Формирование и развитие логико-математических способностей у детей дошкольного возраста и проблема психологической готовности к обучению в школе. Что такое готовность к школе? В каком возрасте лучше начать систематическое школьное обучение? По какой программе... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Задачи • учить детей различать и называть известные геометрические фигуры и группировать их по цвету • учить считать в пределах четырех • расширять запас слов - антонимов через игру • формировать умение находить домик согласно данной цифре • развивать умение считать... |
|
Цель: освоение счета до 5, познакомить с цифрой ; временные отношения и представления. Развивать логическое мышление, память. Материал: макеты деревьев яблони и груши; яблоки и груши из картона, набор картинок овощей. Ход занятия: 1. Игра "Что растет на дереве? "... |
|
1, 2, 3, 4, 5вышли детки погулять. НОД по математике в мл. гр с использованием ИКТ. Цель: Упражнять детей в счёте и отсчёте до 5 в обозначении количества предметов цифрой. Упражнять в установлении отношений эквивалентности: цвет-цифра. Развивать умение работать со... |
|
Цель: 1. Закреплять умения составлять из частей целое, выявлять признаки геометрических фигур, удерживать в памяти одновременно два признака ( цвет и форму, разбивать группу фигур на части по определённым признакам. 2. Упражнять в построении геометрических фигур из... |
|
Цель :Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры( круг, квадрат, треугольник) Образовательные задачи: - закрепить знание геометрических фигур ( треугольник, круг, квадрат, прямоугольник. - учить узнавать и называть цвета. - закрепить умение... |
|
Цели и задачи: Обобщить полученные знания. Закрепить знания о количестве и счете в пределах 5; умение сравнивать и классифицировать предметы по одному признаку, в ориентировке во времени и в пространстве. Закрепить прямой счет в пределах 5, знание цифр в пределах 5,... |
|
Цели: Образовательные: • Закрепить знание цифр от 0 до 9, счетные навыки и порядок следования чисел в натуральном ряду; • Закрепить понятие «длина», учить измерять длину условной меркой. • Формировать знание о независимости величины ( длины) от мерки.... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Примерный план образовательной работы с детьми 5–6 лет...
17 сентября 2024 в 20:23
НОД «Осеннее солнце.»
17 сентября 2024 в 20:22
Статья «Формирование у дошкольников семейных ценностей»
17 сентября 2024 в 20:16
«Мелодия звуков»
17 сентября 2024 в 20:14
Моделирование как педагогическая технология
17 сентября 2024 в 20:14
МААМ в соцсетях
  |
