 | Неля Владимировна Карасёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Обследовав ребенка, мы заполняем речевую карту и протокол на каждого воспитанника логопедического пункта. Также составляется индивидуальный план коррекционной работы на каждого ребенка. Данный образец позволяет внести все необходимые данные по работе с детьми... |
|
Тема: Предметы личной гигиены. Вид: познавательно – творческое. Тип: комбинированное. . Форма организации: групповая. Название: Путешествие в мир предметов личной гигиены. Цель: расширять знания детей о предметах личной гигиены. Задачи: - Обратить... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
1 Слайд Проблема: Легко ли научить ребенка вести себя на улице? На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем. На самом деле очень трудно. Ведь сами родители каждый день на глазах своих детей... |
|
Цель: создать условия для познавательного интереса детей, развивать внимание, мышление, мелкую моторику, сенсорику. Ход игры: Игра заключает в себе несколько дидактических игр, много интересных предметов и детских игрушек. Дидактические игры направлены на... |
|
Цели: обогащать знания детей по теме "Дикие животные осенью и зимой"; учить располагать изображения на весь лист, передавать разнообразие деревьев, развивать умение рисовать деревья без листочков, изображая ствол, ветви и тонкие веточки, их окраску, характерное... |
|
Методика проведения закаливающего дыхания «Поиграем с носиком» 1. Организационный момент. Дети удобно рассаживаются и показывают свой носик взрослому. 2. Основная часть. Игровые упражнения с носиком. • «Помоги носику собраться на прогулку». Каждый ребенок берет... |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 91» г. Ярославль. ПРОЕКТ в подготовительной группе: «Зимующие птицы». Подготовила и провела: Алфеева Татьяна Ивановна, воспитатель первой квалификационной категории. Тип проекта:... |
|
Задачи: учить внимательно слушать и наблюдать; следить за рассказом воспитателя, понимать его, добавлять слова, заканчивать предложения, начатое воспитателем; обогащать и активизировать словарь по теме; вызывать желание оберегать птиц. 1. Организационный момент.... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Такая разная посуда» для детей раннего возраста
24 февраля 2025 в 00:50
Занятие по математике в средней группе «Путешествие в...
24 февраля 2025 в 00:41
Кружок «Чудо — береста»
24 февраля 2025 в 00:22
Фотоотчет из жизни группы «23 февраля праздник сильных и...
24 февраля 2025 в 00:21
23 февраля! спортивный праздник во 2-ой младшей группе
24 февраля 2025 в 00:13
МААМ в соцсетях
   |
