 | Ольга Сорокина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
|
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Художественно-эстетическое», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, речевая,... |
|
К онспект занятия по теме «Мыло» Программное содержание. Закрепить и систематизировать знания о мыле ( его свойства и качества, как им пользоваться, как беречь. Продолжать учить выявлять и разрешать проблемные ситуации, противоречия. Учить моделировать... |
|
Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста через развитие навыков гигиены и самообслуживания. "Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их... |
КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
|
восп: Обижисвет Любовь Сергеевна Конспект НОД для детей раннего возраста. Воспитание культурно-гигиенических навыков «Научим Хрюшу умываться». Программное содержание: Учить детей процессу умывания. Обогащать словарный запас детей. Воспитывать у детей вежливость и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад № 125 «Яблонька» Обобщенный опыт работы по развитию у детей дошкольного возраста культурно- гигиенических навыков Выполнила: Воспитатель: Громова Татьяна... |
|
Цель: формировать элементарные представления о назначении и функции зубов; развивать логическое мышление; воспитывать бережное отношение детей к своим зубам; развивать опытно-экспериментальную деятельность детей путем включения их в мыслительные, моделирующие и... |
|
Мыло душистое» Цель: расширение представления детей о мыле. Задачи: - Продолжать знакомить со свойствами мыла, его происхождением; - Развивать поисковую деятельность; - Интеллектуальную инициативу, умение определять возможные способы решения проблемы;... |
 |
 |
|
Тема занятия: Формирование культурно-гигиенических навыков. Программные задачи: 1. Продолжать учить детей намыливать руки до образования пены, обмывать руки, пользоваться личным полотенцем. 2. Формировать навыки личной гигиены. 3. Воспитывать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект Трудиться — всегда пригодится!
26 ноября 2024 в 20:15
Неделя психологии
26 ноября 2024 в 20:14
Конспект занятия по окружающему миру в старшей группе...
26 ноября 2024 в 20:14
Анкета для родителей «Давайте познакомимся»
26 ноября 2024 в 20:13
Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе
26 ноября 2024 в 20:13
МААМ в соцсетях
   |
