 | Кира Головиина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
|
Цели: - Закреплять представления о сезонных изменениях в природе; - учить узнавать разные породы деревьев по листьям. Словарная работа: существительные ( дерево, береза, клен, дуб, рябина, ива, ель, ветки, листья, листопад) ; прилагательные ( осенний, березовый,... |
|
СПб ГАУДО «Детский сад №5 Московского района Санкт-Петербурга» Конспект познавательно-исследовательской деятельности ( социальный мир и ознакомление с природой) в младшей группе «Капельки» Тема: «Дикие животные». Разработала воспитатель: Олехнович... |
 |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
|
Тема: Кто мы? Какие мы? Цели: - Дать детям элементарные представления о себе как о человеке; - Познакомить с внешним строением тела, его возможностями; - Развивать умение сравнивать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи; - Вызвать интерес к познанию... |
|
Программное содержание 1. Уточнить представление детей об окружающем мире, о Земле ( на Земле есть жизнь – человек, животные, растения, потому что на ней есть вода, воздух, тепло – эти условия нужны всем существам. Закрепить правила поведения в природе. Познакомить... |
|
Задачи: Образовательные: учить детей выполнять правильно отдельные действия и на основе их усвоения формировать элементарную деятельность. Закреплять у детей знание обобщающего слова «посуда», знать назначение отдельных предметов : чашки , тарелки , чайник.... |
 |
|
Тема: «Зачем нам нужна вода? » Цели: дать детям представление о свойствах воды ( прозрачная, течёт из крана, может менять цвет, горячая, теплая, холодная. Задачи: формировать правильное произношение звука «С», развивать познавательный интерес у детей к ближайшему... |
|
Цели: - продолжать знакомить детей с хлебобулочными изделиями; - формировать представление о том, из чего сделан хлеб; -закреплять знания детей, где продаются булочки, пирожки, хлеб; -побуждать отвечать на вопросы; -упражнять в использовании приёмов наклеивания;... |
|
Задачи: 1. Дать представление о диких животных, об их образе жизни , повадках, питании жилищах; 2. Расширить словарь за счет имени существительных ( повадки, дупло, гнездо, берлога, логово, нора; 3. Формировать умения менять силу голоса 4. Развиваем связную речь; 5.... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование у детей дошкольного возраста навыков...
18 сентября 2024 в 21:25
Методические рекомендации по составлению Рабочей программы...
18 сентября 2024 в 21:25
Фотоотчет в старшей группе на тему «Мы по садику гуляем, за...
18 сентября 2024 в 21:24
«Мир безопасности. Опасные ситуации контактов с незнакомыми...
18 сентября 2024 в 21:19
Я — Воспитатель и этим все сказано!
18 сентября 2024 в 21:17
МААМ в соцсетях
  |
