 | Анна Гаевая. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Окружающий мир
|
Урок №29 Дата: Тема: Растения и животные леса и тугаев. Цели и задачи: Познакомить с животным и растительным миром тугаев и лесов 1. Познакомить с растительным и животным миром лесов и тугаев. С экологическими проблемами, возникающими по вине человека. 2.... |
|
Урок №30 Дата: Тема: Растения и животные водоемов. Цели и задачи: Познакомить с растительным и животным миром водоёмов, закрепить знания о частях рек, понятия об озёрах 1. Сформировать знания о водоемах и их видах, о их значении для жизни растений , животных,... |
|
Урок №31 Дата: Тема: Растения и животные гор. Цели и задачи: Познакомить с растительным и животным миром гор 1. Сформировать представление учащихся о растительном и животном мире гор, об их приспособленности к разным условиям жизни. Учить устанавлоивать взаимосвязь... |
Окружающий мир.
|
Урок №32 Дата: Тема:. Влияние погодных условий и деятельности человека в жизни растений и животных. Охрана растений и животных Казахстана. Цели и задачи: Сформировать понимание о том, что деятельность человека может иметь негативные последствия для природы 1.... |
|
Урок №23 Дата: Тема: Погода. Прогноз погоды и его значение Цели и задачи: Закрепить знания учащихся о воздухе и погоде 1. Установить связь между температурой воздуха и жизнью людей. Выяснить, как погода влияет на окружающий мир. 2. Развивать внимание, память,... |
|
Урок №25 Дата: Тема: Приспособление живых организмов к среде обитания. Цели и задачи: Расширить представление о среде обитания и приспособлении животных и растений. Развивать наблюдательность, внимание, мышление. Содействовать воспитанию бережного отношения к... |
|
Урок №27 Дата: Тема: Растения и животные степи Цели и задачи: Сформировать знания учащихся о степи как среде обитания животных и растений 1. Сформировать у учащихся представление о степях, их особенностях, о жизни животных в степи. Учить детей рассуждать, уметь... |
|
Урок №28 Дата: Тема: Растения и животные пустынь. Цели и задачи: Познакомить с географическим положением зоны пустынь, её растениями: 1. Познакомить с географическим положением зоны пустынь, ее особенностями, растительным и животным миром. 2. Содействовать... |
|
Урок №33 Дата: Тема: Земледелие и животноводство. Новая форма организации сельского хозяйства: крестьянское и фермерское хозяйства. Цели и задачи: Дать понятие отраслям сельского хозяйства, выявить, что угрожает растениям и животным и какие меры необходимы для их... |
|
Урок №22 Дата: Тема: Воздух и погода. Состав воздуха. Воздушная оболочка Земли. Цели и задачи: Закрепить знания учащихся о воздухе и погоде 1. Познакомить учащихся с составом и свойствами воздуха. Сформировать понятие о воздушной оболочке земли и ее роли в природе... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Артикуляционная гимнастика как средство формирования...
19 августа 2024 в 11:19
«Сценарий ко Дню Матери «Радость — это мама» для детей...
19 августа 2024 в 11:14
Консультация для педагогов «Коррекция нарушений слоговой...
19 августа 2024 в 11:13
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Всемирный...
19 августа 2024 в 11:12
Проект «История возникновения книги»
19 августа 2024 в 11:08
МААМ в соцсетях
  |
![Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для автоматизации звука [Р] в словах и предложениях](/upload/zoloto/1763135.jpg)
