 | Татьяна Слепцова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: знакомить детей с государственной символикой – флагом РБ, его цветами, символом – кураем, их расположением; развивать образное мышление и познавательные потребности; воспитывать любовь к родному краю. Материал и оборудование: картинка с... |
|
Тема: «Пересказ сказки «Вежливый кролик», уточнение слова «вежливость». Задачи: Связная речь: развивать у детей умение пересказывать текст точно последовательно, выразительно. Продолжать учить детей высказывать своё мнение, дополнять ответы друг друга. Словарь:... |
|
Задачи: Уточнить знания детей о признаках поздней осени, закрепить умение подбирать прилагательные к существительным. Учить пересказывать текст, опираясь на схемы-символы. Материал и оборудование Картинки с изображением осени. Картинки- схемы по рассказу «Осень».... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект познавательного занятия в старшей группе "Как появился календарь" Программное содержание: познакомить детей с историей возникновения календаря, рассказать и показать разные виды календарей ( издания давних лет и современные. Воспитывать желание помогать... |
|
Программные задачи:  Закреплять представления воспитанников о временах года.  Обогащать словарь воспитанников искусствоведческими терминами.  Развивать у воспитанников эмоциональное восприятие цвета, вызывая эмоциональный отклик... |
|
Конспект НОД на тему: « Цветик- семицветик» с детьми средней группы. Воспитатель: Козлова В. С. МБДОУ Д/С №32 «Аленький цветочек». Направление: «Художественно-эстетическое развитие» Интеграция областей: социально-коммуникативная, речевая,... |
|
Цель: Создать условия каждому ребенку, для того чтобы прожить интересно и содержательно период детства. Задачи: 1. Образовательные: -закрепить знания детей о животном мире; -учить описывать животных, выделяя их характерные признаки, правильно строить предложения,... |
|
Дидактические задачи: - познакомить с особенностью строения рыб ( форма тела, плавник, хвост) ; - развивать умения и знания детей называть и различать геометрические фигуры ( квадрат. прямоугольник, треугольник; - развить познавательно-исследовательской и... |
|
Цели и задачи: • формировать представления о свойствах предметов ( цвет, форма, размер, • развивать наблюдательность, познавательный интерес, • формировать навыки самостоятельной работы, • продолжать устанавливать соответствие между цифрой и количеством предметов,... |
|
Сюжетно-ролевая игра "Магазин" 2 младшая группа Самые любимые, самые нужные детям игры – это те, где они сами ставят цели игры: построить дом, поехать в Москву, состряпать обед… Про- цесс игры заключается в осуществлении этой цели: ребенок строит планы, выбирает... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей Формирование культуры общения...
6 сентября 2024 в 00:54
Организация социально-коммуникативного развития дошкольников
6 сентября 2024 в 00:46
Сценарий развлечения для (старших групп ДОУ) «1 сентября —...
5 сентября 2024 в 23:58
Опыт, проблемы, инновации при социализации детей с...
5 сентября 2024 в 23:38
Педагогический проект в средней группе: «Зимующие птицы»
5 сентября 2024 в 23:30
МААМ в соцсетях
  |
