 | Татьяна Дубинкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: Могут ли учителя получить сертификат о размещении материала в СМИ.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Задачи: - Закрепить словарный запас: зима, снеговик, снег, снежинки, льдинки, холодный, пушистый, белый, лепить. Цель: - Продолжать формировать временные представления; - Закрепить знания детей о зимних явлениях в природе, о зимней одежде; - Развивать... |
|
Мастер – класс Совместная деятельность взрослого и детей по развитию художественно-речевой деятельности через театрализацию сказки воспитатель 1-ой категории Парфенюк Алла Владимировна В детском саду работаю более 20 лет, и вижу, что каждый год в детский сад приходят... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Подготовила Воспитатель: Давидян П. А. Конспект занятия во второй младшей группе. ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ. ЗВУК [У]. БАШЕНКА. Цель: упражнять в четкой артикуляции звука [у]; отрабатывать полный выдох; побуждать произносить звук в разной тональности с разной... |
|
Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество». Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, восприятие художественной литературы, продуктивная,... |
|
Задачи: 1. Учить детей описывать предметы мебели, опираясь на схему. 2. Закрепить умение пользоваться обобщающими словами по теме «Мебель», активизировать словарь по этой теме. 3. Совершенствовать грамматический строй речи ( образование относительных прилагательных... |
|
КОНСПЕКТ совместной образовательной деятельности ( занятия) «В гостях у лесной Феи» для детей подготовительной группы Воспитатель Курс- Романовская Валентина Ивановна Цель занятия: обучать изготовлению поделок из природного материала, развивать фантазию,... |
|
Программное содержание: Определение сенсорных эталонов. Определение веса: легкий, тяжелый. Определение температуры: теплый, горячий. Определение запаха. Воспитательные задачи. Эмоциональное воспитание детей Развивающие задачи. Развивать память,... |
|
« Малинка» Вторая младшая группа Цель. Познакомить с стихотворением «Малинка», закрепить знание цвета ( красный) и понятий «полный-пустой», «один-много», «два», «три», познакомить с названиями ягод, закрепить преставление о том, что ягоды растут в лесу, саду ,... |
|
Тема: Программное содержание: 1. Закрепить знания об изменениях, происходящих ранней и поздней весной в природе. 2. Активизировать словарь, учить отвечать на вопросы полными ответами. 3. Развивать чувство композиции. Воспитывать устойчивый интерес к творческой... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Тыква — королева осени
29 сентября 2024 в 13:11
Экскурсия на железнодорожный вокзал
29 сентября 2024 в 13:09
Увлекательные прогулки в средней группе. Осень
29 сентября 2024 в 13:06
Дидактическая игра «Разложи по образцу»
29 сентября 2024 в 13:04
Методическая разработка на тему «Инновационные методы в...
29 сентября 2024 в 12:52
МААМ в соцсетях
  |
