![]() | Оксана Кочнева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
![]() |
«Петрушкин сундучок. » Младшая группа. ( Дети под музыку входят в зал) Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребятки! Послушайте загадку. «Я забавный, озорной, Очень милый и смешной. Я не заяц , не лягушка, А веселый я …. »( Петрушка) ( Под веселую музыку... |
  Дидактическая игра как одно из средств сенсорного воспитания детей раннего возраста Период раннего и младшего дошкольного возраста характеризуется интенсивным развитием процесса восприятия. Не случайно в истории психологии и педагогики проблема развития... |
Младшая группа.
Проводится в условиях сенсорной комнаты Снузлин. Задачи: Образовательная: способствуют развитию у детей представлений о собственном теле, о своей половой принадлежности; формировать умение соотносить предмет с его словесным обозначением. формировать словарь по теме.... |
НОД. Познавательное развитие. Младшая группа. «Цветные бусы для мишки" Программное содержание: Формировать у детей представления о диких животных - заяц, белка, медведь, их внешнем виде, питании, особенностях образа жизни. Познакомить детей со свойствами льда.... |
![]() |
Конспект НОД "Свойства воды" ( экспериментирование с детьми 3-4 лет) Цель: Формировать у детей представления о свойствах воды. Задачи: 1. Создать условия для выявления свойств воды. 2. Стимулировать использование исследовательских и поисковых действий. 3.... |
Пояснительная записка Формирование предпосылок к изобразительной деятельности начинается с первых лет жизни. Познавая окружающий мир предметов, ребёнок, учится точно и расчленёно их воспринимать, действовать ими, узнаёт о разнообразии их свойств и отношений о цвете,... |
Цель: Формирование интереса к русской народной игрушке – заложение основ патриотических чувств воспитанников. Задачи: Обогащать чувственный опыт детей; Развивать мелкую моторику руки, влияющей на речевое развитие ( раскладывание и собирание матрешки) ; Обогащать... |
Аттестационное занятие «В гости к Снеговику» Младшая группа Ход занятия. ( Дети под музыку марша заходят в музыкальный зал и встают полукругом. Музыкальный руководитель: -Как я рада видеть вас. А куда вы пришли( ответы детей. Музыкальный руководитель: -Давайте... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Проявление социокультурного...
17 августа 2024 в 07:02
Настольная дидактическая игра «Расскажи»
17 августа 2024 в 06:55
Фотоотчерк «Гномы Сестрорецка»
17 августа 2024 в 06:53
Мастер-класс по изготовлению поделки «Пчела»
17 августа 2024 в 06:53
Кинезиологические мячи в работе с детьми с ОВЗ
17 августа 2024 в 06:46