 | Наталья Коннова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР, задержка психического развития. Конспекты
|
Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ЗПР «Помощь птицам зимой». Программное содержание: 1. Обобщить знания детей о зимующих и перелетных птицах. 2. Уточнить представления детей о жизни зимующих птиц, сформировать желание помогать птицам, показать... |
|
Конспект комплексного занятия для детей с ЗПР старшей группы по ФЭМП и конструированию «Страна геометрических фигур» Задачи: 1. Закреплять знания о геометрических фигурах. 2. Закреплять знание основных цветов 3. Закреплять умение детей считать в пределах 5. 4.... |
|
Конспект индивидуального занятия для ребёнка имеющего ЗПР. Тема: «Посуда». Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: -закрепить знания ребёнка о посуде; - закрепить правильное произношение звука «П». 2. Коррекционно-развивающие: -развивать речь ребёнка; - учить... |
ЗПР, задержка психического развития. Конспекты
|
Цель: формирование навыков работы с пластилином; выполнение пластилинографии; воспитание эмоционально положительного отношения к собственным поделкам. Задачи: Образовательные: 1) учить детей выполнять налеп из пластилина конструктивным способом, передавая... |
|
Конспект подгруппового занятия по развитию речи для детей с нарушением интеллекта 2 года обучения. Цель: «Закрепление представлений о продуктах питания, обобщение понятия «продукты питания». Тема: « Пищевые продукты». Задачи: 1. Коррекционно-образовательные:... |
|
Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия Лебедевой Н. В, учителя-дефектолога ГБДОУ детского сада №70 комбинированного вида города Санкт-Петербурга. Итоговое занятие по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в подготовительной группе с... |
|
Тема: Мышки. Цель: Формирование пространственных представлений. Коррекционно-образовательные задачи: 1. Познакомить с пространственными отношениями, выраженными с помощью предлога «за» ( действовать по подражанию) ; вызывать интерес к пространственному положению... |
|
НОД по музыкальному воспитанию детей с ЗПР. Цель: Создание радостного настроения от встречи с игрушкой. Задачи: Формировать навык дробного ( топочущего ) шага. Побуждать самостоятельно давать оценку и выражать своё отношение к прослушанной музыке. Расширять... |
|
Приложение № 6 Тема «Овощи» ФЭМП ( октябрь) «Поможем Медвежонку собрать урожай» ( подгруппа. Предварительная работа: родители дома с детьми рассматривают овощи, составляют рассказ, воспитатели проводят ознакомление с окружающим по теме «овощи», рассматривание... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: - уточнять и расширять знания детей о доме и его частях; - познакомить детей с понятиями: многоэтажный, кирпичный, панельный, деревянный, - соломенный; - учить образовывать прилагательные от существительных; - упражнять в... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий осеннего развлечения «Прогулка в сказочный лес»
1 февраля 2025 в 15:40
Развитие связной речи через систему описательных рассказов
1 февраля 2025 в 15:39
«Детско-родительские отношения, причины конфликтов и...
1 февраля 2025 в 15:39
Конспект по художественно-эстетическому развитию...
1 февраля 2025 в 15:38
Консультация для родителей: «Нравственно-патриотическое...
1 февраля 2025 в 15:38
МААМ в соцсетях
   |
