 | Ирина Муртазина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: публикация статьи в СМИ с получением документа - читать подробнее.
МААМ-темочки: Деревья. Конспекты занятий, НОД
|
Программные задачи : учить рисовать ягоды рябины, используя пальцевую живопись ( рисование одним пальцем) ; закрепить знания о зиме; закрепить знания о предметах одежды и её назначении; воспитывать в детях интерес к изобразительной деятельности ; расширение активного... |
|
Звучит музыка леса. Дети с Лесовиком входят в зал, держась за руки. Идут в круг, читают стихи «Прогулка в лес» ( «Деревья, какие они? » Т. А. Шорыгина. Останавливаются. Лесовик: - Конечно же, вы меня все узнали. Кто я? Дети: - Лесовичок. Лесовик: - Здравствуйте,... |
|
Цель: Закрепление знаний детей о различных породах деревьев , об отношениях с окружающей средой ( почвой, водой, солнцем, их значении в жизни человека. Задачи: Развивать у детей познавательные действия. Продолжать развивать грамматически правильную речь детей.... |
Деревья. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект образовательной деятельности по разделам программы «Коммуникация» и «Познание» в средней группе. Тема:»Деревья в жизни человека». Цель:Формирование знаний у детей о значении деревьев в жизни человека. Задачи:Формировать у детей знания о живой природе, о... |
|
Экскурсия к цветущей липе. Цель: познакомить с растениями, растущими в родном городе, показать красоту дерева, дать знания о его пользе, научить делать и использовать мешочек с липовым цветом внутри. Предварительная работа: чтение сказки «Медведь – липовая нога»,... |
|
Программное содержание: Совершенствовать навыки в технике круговой штриховки. Закреплять умения рисовать березу, передавая особенности строения и создавая выразительность образа. Активизировать в речи детей словарь прилагательных ( ветвистая, кудрявая, плакучая) и... |
|
Баранова Н. В. учитель-логопед МБДОУ "Детский сад № 4" г. Великие Луки. Тема: Осень. Деревья в наших парках. Составление рассказа из личного опыта «Мы видели листопад». Цель: уточнение и закрепление представлений об осени. Задачи: Образовательные... |
|
Цель: - формировать представления о лесе, о разновидностях деревьев, растущих в лесу; - обобщить знания детей о живой и неживой природе, о животных; - развивать умение отвечать на вопросы, аргументировать свои ответы; - воспитывать бережное отношение к природе. Тип... |
|
Цели: Формировать умение устанавливать причинно-следственную связь между наблюдаемыми природными явлениями. Обучать сравнивать семена растений. Семена могут быть разной окраски, размера и формы, они также имеют разные приспособления для распространения. Плод клена... |
|
Цели и задачи: -познакомить детей с техником рисования «монотипия-рисование на бритвенной пене»; -учить детей рисовать в нетрадиционной технике, на бритвенной пене; -формировать навыки рисования по бритвенной пене с закрашиванием контура; -учить детей подбирать цвета... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Сенсорные пакеты»
2 февраля 2025 в 15:01
Конспект занятия по КМД (Художественно-эстетическое...
2 февраля 2025 в 15:01
Приобщение детей дошкольного возраста к быту, культуре,...
2 февраля 2025 в 15:00
«В гости к нам пришла Зимушка-зима». Конспект занятия в...
2 февраля 2025 в 15:00
Консультация для родителей «Давайте ребенку ножницы»
2 февраля 2025 в 15:00
МААМ в соцсетях
   |
