Приложение МААМ

Устинова Яна. Блог

Автор блога: Устинова Яна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

Логопедическая игра-бродилка «Автоматизация [Л] и [Р]»
Артикуляционная гимнастика — важная часть логопедической работы, направленная на развитие правильной произносительной практики у детей. Пособие «Артикуляционная гимнастика: Бродилка на звук Л и Р» является уникальным инструментом, который помогает детям не только...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию (обучению грамоте) «Звук и буква Л»
Тема: Звук и буква «Л» Цель:Создать условия для знакомства детей с согласным звуком «Л». Задачи: Образовательные: Знакомство со звуком «Л», как согласным звуком, и его условным обозначением- синий квадрат. Познакомить с печатным написанием буквы «Л». Закреплять...
«Заполни таблицу». Дидактическая игра для автоматизации звуков [Р], [Л] и [Ш] в предложениях с использованием кубика
Цель игры: автоматизация звуков [Р], [Л] и [Ш] в предложениях. Задачи: - обогащение словарного запаса дошкольников; - развитие мелкой моторики рук; -...

Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий

«Автоматизация звука [Л] в словах, словосочетаниях и предложениях». Конспект логопедического занятия в подготовительной группе
Конспект индивидуального логопедического занятия ( подготовительная группа) Бровкина Анжелика Алексеевна, учитель-логопед Тема: «Автоматизация звука [Л] в словах, словосочетаниях и предложениях» Цель: автоматизация звука [Л] в словах, словосочетаниях и...
Конспект занятия «Звук и буква Л» в подготовительной группе
I. Организационный момент. 1. Приветствие. 2. Пальчиковая гимнастика. 3. Рефлексия. II. Основная часть. 1. Знакомство с темой – отгадывание загадок и игра «Запомни, повтори»: Летом папа наш привёз в белом ящике мороз. И теперь мороз седой У нас летом и...
«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах
Цель игры: автоматизация звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах и словосочетаниях. Задачи: - обогащение словарного запаса дошкольников по лексической...
Дидактическая игра «Бабушка связала» на автоматизацию звуков [Л] и [Ш] в предложении
Что делать, когда поставлены несколько звуков разом и требуется их автоматизация? Придумывать игры, с помощью которых можно автоматизировать эти звуки. Цель игры:...
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Звуковая культура речи. Звук [л]-[л’]»
Конспект НОД по развитию речи в средней группе Тема: Звуковая культура речи. Звук «Л», «Ль». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное». Цель: Учить детей...
Конспект логопедического занятия для детей 6–7 лет «Дифференциация звуков [л]-[л’]»
Конспект логопедического занятия для детей 6-7 лет на тему: «Дифференциация звуков Л-Ль» Цель: Закрепление навыка различия звуков Л-ЛЬ в слогах, словах, фразах. Задачи: Продолжать учить дифференцировать звуки по твердости-мягкости, звуковому анализу. Составление...
План-конспект индивидуального логопедического занятия «В гостях у Лолы и Ромы». Дифференциация звуков [л]-[р]
План - конспект индивидуального логопедического занятия на тему: «Дифференциация звуков [л]-[р]» Цели занятия: • уточнить артикуляцию звуков [л], [р]; • закреплять правильное произношение звуков [л], [р]; • учить различать эти звуки на слух; • развивать...
Календарь
27 февраля 2025 четверг
28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
Рисуем нетрадиционными способами!

29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД