 | маня мо. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Подготовить ребенка к школе – это значит сформировать физическую, умственную и личностную готовность к жизни и систематической учебной деятельности в школе. Физическая готовность включает наличие нормального здоровья у детей и необходимых двигательных навыков,... |
|
Детско-родительские отношения представляют собой систему межличностных отношений, ориентаций, ожиданий в вертикальном направлении по возрастной лестнице: снизу вверх ( диада «ребенок - родители») и сверху вниз ( диада «родители - ребенок», определяемые совместными... |
|
Индивидуальную психологическую коррекцию целесообразно использовать для детей с более глубокими эмоциональными нарушениями, а именно неврозами и неврозоподобными состояниями. Особое место в клинике эмоциональных нарушений занимают неврозы детского возраста. В... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Коррекционное обучение или коррекционная учебно-воспитательная работа представляет собой систему специальных психолого-педагогических, социокультурных и лечебных мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков психофизического развития детей с... |
|
Своеобразие игры у детей с ЗПР У детей с ЗПР отмечаются трудности в формировании мотивационно-целевого компонента игры: -Трудности на этапе возникновения замысла, ограниченность плана – замысла. -Узкая вариативность при поиске путей его реализации. -Отсутствие... |
|
План-конспект открытого занятия по нравственному воспитанию детей в средней группе с ЗПР. Форма занятия: групповое Возрастная группа ( класс) : средний дошкольный возраст Продолжительность занятия: 25 минут Тема занятия: «Добрые слова» Место и роль занятия в... |
|
Проблема развития лексического запаса занимает одно из самых важных мест в современной психологии, а вопрос о состоянии лексического запаса при различных зрительных патологиях и о закономерностях его развития является одним из актуальных вопросов. Богатый и хорошо... |
|
1. Ознакомление с окружающим миром Задачи: • Развивать стремление действовать вместе со взрослым и сверстниками; • Вызвать интерес к разнообразию окружающего мира; • Формировать представления о частях собственного тела, их назначении, расположении, о собственных... |
 |
|
Так как у большинства особенных детей эмпатия как правила нарушена либо отсутствует. А без эмпатии сложно понять ребенку социальные нормы и правила. Задачи при развитии эмпатии: 1. Научить ощущать и воспринимать свои эмоции и чувства. 2. Осознавать то, что я... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
Рисуем и играем с карандашами!
 Профессиональный праздник работников сферы обслуживания! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развитие речи через театрализованную деятельность
14 марта 2025 в 12:11
Фотозона весенняя и оформление детского сада
14 марта 2025 в 12:08
Проект «Гора умений» как способ мотивации детей с ОВЗ к...
14 марта 2025 в 12:07
Широкая масленица
14 марта 2025 в 12:06
Проект «Моя Родина — Кузбасс»
14 марта 2025 в 12:05
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [р]-[л]](/upload/zoloto/1835615.jpg)
