 | Миниханова Лилия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Мастер – класс для педагогов «Игры со сказками, как средство речевого развития дошкольников» Автор: Дзалбо А. И, воспитатель Вступительное слово. - Уважаемые коллеги, я рада нашей встрече и желаю вам продуктивной и интересной работы! Обратите внимание на слайд (... |
|
Конспект открытого занятия по речевому развитию в подготовительной группе: «Семейные традиции» Подготовила: Воспитатель Дементьева Е. В. 2024 год Цель: воспитание у детей чувства уважения, любви к своим родным и близким, семейным традициям. Задачи: 1.... |
 |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Статистические данные отечественных и зарубежных исследователей показывают, что недостатки звукопроизношения имеются у 25 – 30 % детей дошкольного возраста ( 5-7 лет, 17 -20 % у детей школьного возраста ( начальные классы, что свидетельствует о тен-денции к... |
|
• «Каждому пальчику свой карманчик» ( учить детей надевать перчатки) • «Мышка» Мышка в норку пробралась, ( «шагаем» двумя пальцами по коленям) На замочек заперлась ( соединяем пальцы ( «цепочки») В дырочку глядит - ( делаем колечко и смотрим в него) Кошка не... |
 |
|
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Мой город Анадырь. Чукотский Автономный Округ». Цель: Создать условия для развития речевой активности у детей, расширение словарного запаса у детей. Задачи: Дать элементарные представления о родном городе, о том,... |
|
Программное содержание. Образовательные задачи: Учить детей называть диких животных и их детенышей, отвечать на вопросы простыми предложениями. Развивающие задачи: Развивать навыки нетрадиционного рисования. Закреплять умение называть цвета. Формировать... |
|
Цели: Уточнить и расширить представления детей о тайге, о жизни диких животных в зимнее время. Сравнить животных по внешности, образу жизни, характеру питания, месту обитания. Помочь детям осознать место каждого существа в сообществе зверей, взаимосвязь их со... |
|
Образовательные задачи: -закреплять умение детей составлять рассказ по картине с последовательно развивающимися действиями; -упражнять в образовании: · глаголов совершенного вида прошедшего времени женского рода с приставкой «за» ( зима: заморозила, запорошила,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Что живет в шкафу». Комплексно-тематическое планирование...
12 марта 2025 в 19:39
Рекомендация для родителей «Дети и гаджеты»
12 марта 2025 в 19:32
«Весенний конкурс красоты». Сценарий утренника к 8 Марта в...
12 марта 2025 в 19:27
Календарное планирование на день «Рыбы»
12 марта 2025 в 19:22
«Мамины помощники». Сценарий праздника 8 Марта для детей...
12 марта 2025 в 19:21
МААМ в соцсетях
   |
