 | растопко мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
Интеграция образовательных областей: "Познавательная", "Социально-коммуникативная", "Двигательная" Задачи: 1. Формирование представлений детей о воздухе и его свойствах. 2. Развивать познавательную активность, наблюдательность, мыслительную деятельность детей в... |
|
Цель - выявить потребность человека и растений в воздухе, в дыхании. Программное содержание: Задачи в области «познание»: - дать детям представление о том, какое значение имеют воздух, вода и свет для жизни человека и растений, - обогащать знания о том, как... |
 |
Воздух. Свойства, экспериментирование. Конспекты
|
НОД Старшая группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР "Воздух невидимка". цель: Закрепление знаний детей о свойствах воздуха задачи: обучающие - закрепить знания детей о воздухе через опытническую работу; - познакомить со способами обнаружения воздуха;... |
|
Тема: «Невидимка - воздух» Цель: формирование представлений детей о свойствах воздуха, путем экспериментирования. Задачи: Воспитательные:воспитывать интерес к экспериментированию, воспитывать аккуратность при работе с водой; воспитывать доброту, отзывчивость,... |
|
«Воздух, вода. Экспериментальная деятельность». Цели: Дать детям представление о том, какое большое значение имеют воздух, вода и свет для всего живого на земле; научить понимать, что чистый воздух необходим для здоровья человека, что чистая вода ( родники лесные... |
|
Конспект открытого занятия в старшей группе «Воздух — откуда он берётся» Конспект открытого занятия по экспериментированию с воздухом в старшей группе Тема: «Воздух - откуда он берётс Цель: формирование целостного восприятия окружающего мира детей в процессе... |
|
Методическая разработка сюжета игры : "Путешествие в страну воздуха позволяет участникам в игровой форме узнать о воздухе и закрепить знания. Побуждает детей больше узнать об окружающем мире, активизирует и расширяет словарный запас, учит анализировать результаты... |
|
Интеграция образовательных областей: • Познавательно- речевое развитие • Социально- коммуникативное развитие • Физическое развитие • Художественно – эстетическое развитие Задачи: • Образовательные : сформировать представления о свойствах воздуха путем... |
|
Цель: развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования. Задачи: Образовательные: • дать представление о том, что воздух обладает свойствами ( невидим, лёгкий, не имеет запаха, а также дать представление о том, что ветер – это движение... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Лепка в разновозрастной группе «Снеговик»
11 января 2025 в 00:36
Новогодние проказы Карлсона
11 января 2025 в 00:19
Составление рассказа на тему «Как цыплёнок заблудился»...
11 января 2025 в 00:12
«Игротека». Сборник авторских, дидактических, настольных...
11 января 2025 в 00:12
Игры с мячом в парах
11 января 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
