 | Ёлчуева Гамар. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Мастер - класс «Как стать хозяином своих эмоций? » Способы саморегуляции эмоционального состояния как условие сохранения психологического здоровья педагога Цель: Ознакомить педагогов со способами саморегуляции, которые позволяют вовремя «сбрасывать» напряжение,... |
|
Психологические особенности игровой деятельности детей шестилетнего возраста. Ролевая игра и ее развитие. Шестилетний ребенок увлекается различными видами игр. Ролевая игра представляет собой деятельность, в которой ребенок берет на себя роль взрослого в обобщенной... |
|
Развитие межполушарных связей у дошкольников с нарушениями зрения посредством нейроигр Учителя-дефектологи: Темник Н. Б, Габбасова Е. А. Опыт работы с детьми в условиях коррекционного учреждения, свидетельствует о том, что наряду с нарушениями зрения, речи,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Взаимодействие музыкального руководителя, воспитателя и логопеда при подготовке праздников и развлечений Особое место в системе воспитания детей с ОВЗ, занимают утренники и развлечения. Высокий эмоциональный подъем, ожидание торжественного события обостряют... |
|
Картотека дидактических игр по речевому развитию во второй младшей группе ФОРМИРОВАНИЕ СЛОВАРЯ «Кто это? Что это? » Цель: учить называть слова, обозначающие одушевленные и неодушевленные имена существительные. Оборудование: картинки с изображением предметов,... |
|
Цели: учить детей слушать сказку в инсценированном варианте ( виде) и в обычном пересказе. - Вызвать желание прослушать ее еще раз. - Знакомить детей с элементами народного быта, с домашними животными. - Воспитывать интерес к народным сказкам. Активизация... |
|
Уровень освоения воспитанниками МАДОУ№42 «Огонек» адаптированной образовательной программы для детей с тяжелыми нарушениями речи 2023-2024 учебный год Группа компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи Все дети ( 100%) осваивают адаптированную... |
|
Для того, чтобы быть постоянно востребованным, и не только по основной профессии, но и в других сферах деятельности, не связанных с полученной в институте квалификацией, нужно организовать так учебный процесс, чтобы студенты овладевали различными ключевыми... |
|
Действующее законодательство позволяет организовать обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях, не являющихся коррекционными. Дети с ограниченными возможностями здоровья могут и должны находиться и... |
|
Педагог дополнительного образования Гоголева А. М. ГБУ РС( Я) "РЦССВ" г. Якутск Статья на тему «Инклюзивное образование: поддержка детей с особыми потребностями» Аннотация В статье рассматривается значение инклюзивного образования и методы поддержки детей с особыми... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Заколдованный Дед Мороз» сценарий новогоднего праздника...
11 марта 2025 в 20:31
«Украшение одежды». Конспект занятия по рисованию с детьми...
11 марта 2025 в 20:31
Занятие по аппликации в старшей группе «Военная техника....
11 марта 2025 в 20:28
Нейроигры как инновационный метод работы в работе...
11 марта 2025 в 20:26
Мы лепили печенье
11 марта 2025 в 20:19
МААМ в соцсетях
   |
