 | шкопер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
|
Цель . Уточнять артикуляцию звука [ч]; упражнять детей в умении изменять слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов; учить заканчивать слово одним звуком или одним слогом; знакомить с буквой Чч; закреплять образы букв. Оборудование. карандаши, прописи,... |
|
Тема: «Звуки Ч и Ть» Цель: дифференциация звуков Ч и Ть. Задачи: закрепление чёткого произнесения и дифференциации звуков Ч и Ть в слогах, словах и фразовой речи; выделение звуков из начала, середины и конца слова; звуковой анализ слов, составление схем. Образование... |
|
ЦЕЛЬ: Активизация познавательно-речевой деятельности через развитие фонематического восприятия и обучение чтению. ЗАДАЧИ: Коррекционные: • закрепить умение правильно произносить звук «Ч»; • закрепить умение звуко-буквенного анализа и синтеза слов; • закрепить... |
Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
|
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука ( Ц) в слогах, словах и фразах ( по мотивам сказки В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович») Задачи: закреплять навык автоматизации звука ( Ц) в слогах, словах и фразовой речи, навыки словообразования,... |
|
Тема: Знакомство со звуком и буквой «Ч». Цели: Уточнение произношения звука «Ч» в слогах, словах и фразе. Познакомить со звуком «Ч» и его характеристикой, буквой «Ч». Закрепление представлений о твердости – мягкости, глухости – звонкости согласных.... |
|
Конспект нод по речевому развитию в старшей группе тема: «дифференциация звуков ч-щ» Цель: -формировать умение дифференцировать звуки Ч – Щ( изолированно, в слогах, словах, в фразовой речи. Образовательные задачи: - закреплять практическое употребление имен... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ: РАБОТА СО ЗВУКАМИ Ч – Щ». Звуковая культура речи. Дифференциация звуков Ч и Щ. ( Подготовительная группа) Задачи: Образовательные: -Упражнять детей в правильном четком... |
|
Цель: упражнять в дифференциации звуков [щ] и [ч] в словах; упражнять в умении изменять слова с помощью суффиксов -чк- и -ищ-; развивать чувство ритма. Оборудование: игрушка щенок, набор детской мебели, предметы; картинный материал; наборное полотно; полоски с... |
|
Конспект по развитию речи «Звуковая культура речи. Звуки [ч]-[щ]» Цель: объяснить детям произношение звуков «щ» и «ч», учить слышать их в словах. Задачи: Образовательная: упражнять детей в правильном произношении звука Щ, упражнять в дифференциации звуков Щ – Ч,... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: "Автоматизация звука [Ц] в словах и предложениях" Цель: закрепление правильного произношения звука [Ц] в словах и предложениях. Задачи: Коррекционно-образовательные: • автоматизировать звук «Ц» в словах,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
