Папки-передвижки

Иван. Блог

Автор блога: Иван
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Сценарий праздника к 8 Марта в старшей группе с ОВЗ
Концерт для мам и бабушек на 8 марта Под музыку выходят Воспитатели Воспитатель 1: Милые женщины! Добрые, верные, С новой весной, с каплями первыми. Мирного неба вам, солнца лучистого. Счастья заветного, самого чистого! Воспитатель 2: Мы вас сегодня хотим...
Первые уроки нравственности у детей раннего возраста с нарушением зрения
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 г. Липецка Сообщение на тему: «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста с нарушением зрения» Воспитатель: Гридь О. В. Что такое...
Использование зарубежного и отечественного опыта в практике работы учителя-логопеда с детьми ОВЗ
В деятельности учителя-логопеда современные технологии приобретают всё большее значение. Они способствуют достижению максимально возможных успехов в преодолении речевых нарушений у детей, служат для создания благоприятного эмоционального фона, способствуют включению...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Рекомендация для воспитателей «Принципы работы с детьми с задержкой психического развития в обычном детском саду»
Консультация для воспитателей "Принципы работы с детьми с задержкой психического развития в обычном детском саду" Каждый ребенок уникален, это несомненно. Однако есть дети, которых можно назвать "особенными" не для того, чтобы подчеркнуть их уникальные способности, а...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми ЗПР старшей группы «Хрюша в мире эмоций»
Конспект открытого подгруппового занятия по ознакомлению с окружающим миром с детьми ЗПР старшей группы на тему: «Хрюша в мире эмоций» Образовательная область: познавательное развитие. Цель: развитие эмоционального интеллекта у старших дошкольников с ЗПР....
Конспект занятия по формированию математического представления в старшей дошкольной группе с нарушениями слуха «Счёт до 10»
Педагог: Что будем делать? Дети: Будем заниматься. Будем считать. Будем писать. Будем рисовать. Будем говорить. Педагог: Сядьте. Дети: Я сел( а. Педагог: Что это? Дети: Фрукты. Педагог: Верно. Будем считать. Дети: Один. Два. Три. Четыре. Пять. Шесть. Семь....
Фразовый конструктор как средство формирования речи у дошкольников с ТМНР
Актуальность. Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития, без сомнения, имеют серьезные проблемы в коммуникации. Речевые нарушения у таких детей носят системный характер, то есть страдают все компоненты речи. Спонтанное речевое развитие ребёнка с ТМНР...
Воспитание самостоятельности и ответственности у младших дошкольников с нарушением зрения
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 г. Липецк Сообщение на тему: «Воспитываем самостоятельность и ответственность у младших дошкольников с нарушением зрения» Воспитатель: Гридь О. В. Обычно родители...
Дидактическое пособие «Кубик — умник» для дошкольников с ОВЗ по методике Т. А. Ткаченко
Пояснительная записка Для кого? Взрослым, обучающим грамоте детей с нарушениями мышления, гиперактивностью, двуязычием и т. п. Для чего? Учить сливать звуки. (...
Промежуточная аттестация детей с ОВЗ по предмету «Логопедические занятия» в 3 классе
Промежуточная аттестация детей с ОВЗ по предмету «Логопедические занятия» в 3 классе 1 Называние птиц. Детям показывается 10 картинок с изображениями птиц ( 5 зимующих, 5 перелетных) и предлагается назвать их. 2 Классификация предметов. Даются картинки: ромашка,...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД