 | Светлана Ивановна Каменькова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
 |
|
Комплекс артикуляционной гимнастики для дошкольников Чтобы проводить с детьми артикуляционную гимнастику, воспользуйтесь справочником. В справочнике – комплекс артикуляционной гимнастики с наглядным материалом к каждому упражнению. Упражнения из комплекса могут... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОЭНЕРГОПЛАСТИКИ КАК ЭФФЕКТИВНОГО МЕТОДА В РАЗВИТИИ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ В настоящее время наблюдается значительное увеличение числа детей с речевыми нарушениями. Известно, что применение разнообразных и нетрадиционных методов и... |
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
|
Упражнение «Держи крепче». Удерживать ватную палочку ( соломку, макаронину, ложку, сушку) на языке, языком на губе, между губой и носом. И наоборот, пытаться «забрать» у ребенка удерживаемые языком и губами предметы, преодолевая сопротивление мышц губ, языка.... |
|
В последнее время специалисты все чаще ищут новые методы и приемы работы с детьми с нарушением речи. Одним из методов, позволяющих интересно выполнять артикуляционную гимнастику, увлечь ребенка и подключить развитие мелкой моторики является биоэнергопластика .... |
|
Артикуляционная гимнастика - это комплекс упражнений, направленных на развитие и улучшение работы мышц артикуляционного аппарата. Данный вид занятий имеет большое значение для детей с нарушениями речи, так как помогает им в улучшении произношения звуков, увеличении... |
 |
|
Упражнения для губ и щек 1. Массаж щек. Описание: Похлопывание и растирание щек. Покусывание щек изнутри. Лучше всего выполнять во время купания или умывания. 2. Сытый хомячок. Описание: губы сомкнуты, можно даже придержать их руками, зубы разомкнуты, «набрать... |
|
Артикуляционная гимнастика. Хотела бы затронуть тему, на которую спорят многие в школьном и дошкольном образовании. Так всё-таки, кто и где должен проводить артикуляционную гимнастику, и должен ли вообще? Артикуляционная гимнастика – это комплекс занятий, который... |
|
Цель: Заинтересовать детей о частях и функциях артикуляционного аппарата на материале “ Сказки о Весёлом язычке”. Формирование качественно верных движений органов речевого аппарата, а также правильного произношения речевых фонем. Задачи: укрепление органов... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционные формы и методы работы с детьми с ОВЗ как...
10 января 2025 в 08:17
Сценарий проведения турнира по виду программы «Русские...
10 января 2025 в 08:11
«Как приобщить к семейным ценностям». Консультация для...
10 января 2025 в 08:05
«Зимний бал». Сценарий музыкального развлечения для...
10 января 2025 в 08:03
Консультация для воспитателя «Конструирование в жизни...
10 января 2025 в 08:00
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
