Инна Доценко
Использование биоэнергопластики как эффективного метода в развитии артикуляционной и мелкой моторики
▼ Скачать + Заказать документы
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОЭНЕРГОПЛАСТИКИ КАК ЭФФЕКТИВНОГО МЕТОДА В РАЗВИТИИ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
В настоящее время наблюдается значительное увеличение числа детей с речевыми нарушениями.
Известно, что применение разнообразных и нетрадиционных методов и приёмов повышает эффективность в коррекционной работе педагогов.
Публикация «Использование биоэнергопластики как эффективного метода в развитии артикуляционной и мелкой моторики» размещена в разделах
- Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
- Биоэнергопластика в работе с детьми
- Мелкая моторика
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
В целях разнообразия занятий по артикуляционной гимнастике используется нестандартный метод – биоэнергопластика.
Что же такое биоэнергопластика и что она даёт?
Это соединение движений артикуляционного аппарата и движений кистей рук. Известно, что при произнесении звуков органы речевого аппарата принимают специальные положения или артикуляционные уклады.
Артикуляционная гимнастика способствует развитию и укреплению речевых мышц, что, в свою очередь, помогает длительному удерживанию артикуляционных поз и правильному звукопроизношению. Она состоит из комплекса специальных упражнений, направленных на развитие основных движений органов артикуляции. Ежедневное выполнение артикуляционной гимнастики хорошо укрепляет речевой аппарат. Однако, через какое-то время регулярное выполнение одних и тех же упражнений снижает интерес ребёнка к этому процессу, что в свою очередь, приводит к уменьшению эффективности от выполнения артикуляционной гимнастики.
Выполнение артикуляционных упражнений с использованием биоэнергопластики помогает не только длительно поддерживать интерес ребёнка, но и оказывает положительное воздействие непосредственно на речевой аппарат за счёт связи между движениями органов артикуляции и кистей рук. Это происходит потому, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко, стимулируя тонкую моторику, активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.
Применение биоэнергопластики способствует достижению положительных результатов в более короткие сроки. У детей нормализуется мышечный тонус органов артикуляции, стимулируются двигательные функции артикуляционного аппарата, активизируется речевая функция, повышается работоспособность.
Правила биоэнергопласти
1. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за один раз.
2. Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз.
3. Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении).
4. Проводить их лучше эмоционально, в игровой форме.
5. Артикуляционную гимнастику с биоэнергопластикой выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
6. Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Поэтому ребенок и взрослый во время проведения артикуляционной гимнастики должны находиться перед настенным зеркалом.
В настоящее время наблюдается значительное увеличение числа детей с речевыми нарушениями.
Известно, что применение разнообразных и нетрадиционных методов и приёмов повышает эффективность в коррекционной работе педагогов.
В целях разнообразия занятий по артикуляционной гимнастике используется нестандартный метод – биоэнергопластика.
Что же такое биоэнергопластика и что она даёт?
Это соединение движений артикуляционного аппарата и движений кистей рук. Известно, что при произнесении звуков органы речевого аппарата принимают специальные положения или артикуляционные уклады.
Артикуляционная гимнастика способствует развитию и укреплению речевых мышц, что, в свою очередь, помогает длительному удерживанию артикуляционных поз и правильному звукопроизношению. Она состоит из комплекса специальных упражнений, направленных на развитие основных движений органов артикуляции. Ежедневное выполнение артикуляционной гимнастики хорошо укрепляет речевой аппарат. Однако, через какое-то время регулярное выполнение одних и тех же упражнений снижает интерес ребёнка к этому процессу, что в свою очередь, приводит к уменьшению эффективности от выполнения артикуляционной гимнастики.
Выполнение артикуляционных упражнений с использованием биоэнергопластики помогает не только длительно поддерживать интерес ребёнка, но и оказывает положительное воздействие непосредственно на речевой аппарат за счёт связи между движениями органов артикуляции и кистей рук. Это происходит потому, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко, стимулируя тонкую моторику, активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.
Применение биоэнергопластики способствует достижению положительных результатов в более короткие сроки. У детей нормализуется мышечный тонус органов артикуляции, стимулируются двигательные функции артикуляционного аппарата, активизируется речевая функция, повышается работоспособность.
Правила биоэнергопластики :
1. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за один раз.
2. Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз.
3. Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении).
4. Проводить их лучше эмоционально, в игровой форме.
5. Артикуляционную гимнастику с биоэнергопластикой выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
6. Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Поэтому ребенок и взрослый во время проведения артикуляционной гимнастики должны находиться перед настенным зеркалом.
В настоящее время наблюдается значительное увеличение числа детей с речевыми нарушениями.
Известно, что применение разнообразных и нетрадиционных методов и приёмов повышает эффективность в коррекционной работе педагогов.
В целях разнообразия занятий по артикуляционной гимнастике используется нестандартный метод – биоэнергопластика.
Что же такое биоэнергопластика и что она даёт?
Это соединение движений артикуляционного аппарата и движений кистей рук. Известно, что при произнесении звуков органы речевого аппарата принимают специальные положения или артикуляционные уклады.
Артикуляционная гимнастика способствует развитию и укреплению речевых мышц, что, в свою очередь, помогает длительному удерживанию артикуляционных поз и правильному звукопроизношению. Она состоит из комплекса специальных упражнений, направленных на развитие основных движений органов артикуляции. Ежедневное выполнение артикуляционной гимнастики хорошо укрепляет речевой аппарат. Однако, через какое-то время регулярное выполнение одних и тех же упражнений снижает интерес ребёнка к этому процессу, что в свою очередь, приводит к уменьшению эффективности от выполнения артикуляционной гимнастики.
Выполнение артикуляционных упражнений с использованием биоэнергопластики помогает не только длительно поддерживать интерес ребёнка, но и оказывает положительное воздействие непосредственно на речевой аппарат за счёт связи между движениями органов артикуляции и кистей рук. Это происходит потому, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко, стимулируя тонкую моторику, активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.
Применение биоэнергопластики способствует достижению положительных результатов в более короткие сроки. У детей нормализуется мышечный тонус органов артикуляции, стимулируются двигательные функции артикуляционного аппарата, активизируется речевая функция, повышается работоспособность.
Правила биоэнергопластики :
1. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за один раз.
2. Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз.
3. Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении).
4. Проводить их лучше эмоционально, в игровой форме.
5. Артикуляционную гимнастику с биоэнергопластикой выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
6. Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Поэтому ребенок и взрослый во время проведения артикуляционной гимнастики должны находиться перед настенным зеркалом.
