 | Светлана Лазорек. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Детский сад. Наш любимый детский сад
|
Экскурсия в «Медицинский кабинет», «Музыкальный зал», на «Кухню», в «Прачечную» Экскурсия в «Музыкальный зал» Цель: формирование у детей представлений о музыкальном руководителе. Задачи: Познакомить с сотрудниками, правилами поведения; Закреплять и расширять... |
|
Беседа: «О профессиях работников детского сада» Задачи: • Вызвать интерес к труду взрослых разных профессий. • Закрепить знания детей о профессиях людей, работающих в детском саду. • Активизировать словарь детей за счет слов, обозначающих названия профессий,... |
|
Цель: Расширить и уточнить представления детей о помещениях детского сада, формировать дружеские взаимоотношения. Задачи: Формировать у детей эмоционально реагировать на окружающий мир. Развивать фразовую речь, логическое мышление. Воспитывать любовь к детскому... |
Детский сад. Наш любимый детский сад
|
Целевая прогулка по территории детского сада- рассматривание здания детского сада, окон групповой комнаты. [/b] Цель: Продолжение знакомства дошкольников со зданием детского сада. Задачи: • Формировать у детей видеть архитектурные составляющие здания. •... |
|
Тип проекта: краткосрочный По времени проведения: 1 неделя Состав участников: воспитатель, дети 2 младшей группы, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители. Актуальность: Во все времена детский сад являлся вторым домом для ребенка, так... |
|
Проект «Наш любимый детский сад» Вид проекта: информационно-познавательный, групповой, среднесрочный. Участники проекта : дети группы общеразвивающей направленности №14, родители воспитанников, педагоги группы. Место реализации: группа № 14 МБДОУ детский сад №... |
|
Часть 1. Общая часть. 1. Маршрут движения обучающегося «Дом — Детский сад — Дом» - это документ, в котором сочетается схема и описание рекомендуемого пути движения из дома в детский сад и обратно. 2. Маршрут «Дом — Детский сад — Дом» разрабатывается родителями с... |
|
Игра беседа «Каждой вещи – свое место. Книга «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» А. Я. Ветховина, З. С. Дмитриенко стр. 160 Цель: познакомить детей с правилом « Каждой вещи – свое место»; выяснить, знают ли дети расположение игрушек... |
|
Экскурсия по помещениям детского сада Цель: формирование у детей знаний о детском саде. Задачи: • Развивать умение ориентироваться в некоторых помещениях дошкольного учреждения; • Воспитывать доброжелательное отношение, уважение к работникам дошкольного... |
|
Дидактическая игра «Сложи картинку» Цель: Формирование у детей умение собирать целое из частей; Задачи: - Развивать у детей мышление, мелкую моторику рук; - Закреплять знания детей о профессиях; Ход игры: Ребёнок должен сложить разрезанную картинку из 4 частей... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Знакомство с профессией инженер — кораблестроитель»
2 декабря 2024 в 16:27
Занятие «где живут звуки» для детей подготовительной группы
2 декабря 2024 в 16:25
«Использование «Тико — моделирование» в совместной...
2 декабря 2024 в 16:24
Конспект занятия по развитию речи с элементами мнемотехники...
2 декабря 2024 в 16:20
День герба во второй младшей группе «Непоседы»
2 декабря 2024 в 16:20
МААМ в соцсетях
   |
