 | Инна Врадий. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Вид Интегрированное Тип Художественное творчество Группа Подготовительная к школе Форма проведения Групповая ФГОС Интеграция образовательных направлений: « Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное... |
|
Цель: Формировать представление детей об органе обоняния, о его функциях и значении в нашей жизни. Задачи: Социально-коммуникативное развитие: - совершенствовать умение решать проблемные ситуации, уточнить с помощью опытов, для чего нужен нос - орган чувств;... |
|
Вид Интегрированное Тип Художественное творчество Группа Подготовительная к школе Форма проведения Групповая ФГОС Интеграция образовательных направлений: «Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное... |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Обобщение педагогического опыта работы «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста посредством интеграции различных видов деятельности». 2. Актуальность, научность и проблема массовой практики. В 2019 году я начала работу в инновационном... |
|
Тема: «Любимая сказка в технике лубок» ( разновидность графического рисунка «Сказочный») Разработчик: воспитатель высшей категории Волошина Наталья Ивановна Введение Читая с воспитанниками группы сказки народов мира, мы обратили внимание на иллюстрации, выполненные... |
|
Конспект занятия по региональной парциальной программе Тема: «Животный мир Крыма» Цель: формирование элементов экологического мировоззрения, экологической воспитанности, развитие позитивного эмоционально-ценностного отношения к природному окружению посредством... |
|
Цель занятия: создать условия для закрепления умения детей работать в нетрадиционной технике рисования – рисование ватными палочками; правильно пользоваться шаблонами. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» ( формирование целостной картины... |
 |
|
Значение дидактической игры в развитии экологических знаний дошкольника. Игра является ведущей линией развития в дошкольном возрасте. Путь развития игры идёт от конкретного предметного действия к обобщённому игровому действию и от него к игровому действию. Во всех... |
|
Актуальность Самообразование педагога – это его многогранная и многоплановая, целенаправленная работа по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Профилактика речевых нарушений у детей дошкольного возраста
10 января 2025 в 11:42
Рождественские колядки во всех возрастных группах
10 января 2025 в 11:39
Конспект логопедического занятия в старшей группе
10 января 2025 в 11:39
Новогоднее оформление музыкального зала
10 января 2025 в 11:36
Консультация для родителей Развития творческой активности...
10 января 2025 в 11:34
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
