Папки-передвижки

Эльвира Николаевна Миронова. Блог

Автор блога: Эльвира Николаевна Миронова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Развитие мелкой моторики рук у дошкольников условие успешной подготовки к обучению грамоте
«Развитие мелкой моторики рук у дошкольников условие успешной подготовки к обучению грамоте» Аннотация: статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста, автор делает акцент на том, что в период подготовки дошкольника к школе развитие...
Конспект НОД по речевому развитию «Звуки [л]-[л’] и буква Л»
НОД по образовательной области "Речевое развитие" Подготовка к обучению грамоте. Тема: "Звук и буква Л-ЛЬ" Программное содержание. 1. Закрепление знаний у детей о букве и звуке Л - ЛЬ. 2. Продолжать учить соотносить звук и букву, сопоставлять букву и её...
Стихотворение про буквы «А» и «У»
Данное стихотворение написано при подготовке к занятию с детьми старшей группы по обучению грамоте на тему " Чтение слов из пройденных букв - АУ, УА. Закрепление пройденного материала. " Стихотворная форма подачи материала облегчает восприятие и повышает...

Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшего возраста «Звук и буква М»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение МБОУ «Красивская СОШ» филиал «Хорошавский» Инжавинского района Тамбовской области. Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшего возраста по теме: «Звук и буква [М]» Выполнила:...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Цветик-семицветик»
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Цветик – семицветик» Цель : Познакомить детей с буквой «Б», звуком [Б, Б’]. Задачи : Учить определять место звука [Б] в словах. Учить составлять предложения из 3 – 4 слов с определённым словом....
Конспект занятия в подготовительной группе по речевому развитию «Звуки [Н], [Н’] и буква Н»
Программное содержание: закреплять правильное произношение звуков [н], [н’] в речи, продолжать учить определять позицию этих звуков в словах, совершенствовать навыки детей в проведении звуко-буквенного анализа слова, продолжать развивать фонематический слух,...
Методические рекомендации для воспитателей общеобразовательных групп «Подготовка и обучение грамоте»
Сущность подготовки к обучению грамоте. Для определения сущности подготовки к обучению грамоте следует понять особенности письменной речи и что является главным в процессе овладения чтением и письмом. Чтение и письмо – виды речевой деятельности, основой для...
Конспект фронтально-подгруппового занятия для подготовительной логопедической группы «Звуки [х]-[х’]». Буква Х»
Конспект непрерывной образовательной деятельности для подготовительной логопедической группы по обучению грамоте. Звуки «Х», «Хь». Буква «Х». Подготовлено: учителем-логопедом МДОУ «Детский сад №82» г. Ярославль Морозовой Ириной Николаевной 2024 г. Цель:...
Анализ программ по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
В условиях реализации ФГОС любая примерная программа включает образовательную область «Речевое развитие». Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной речи, грамматически правильной...
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с буквой «Ц, ц» и звуком [Ц]»
Тема « Знакомство с буквой Ц ц и звуком «ц». Цель: познакомить с новым звуком и буквой Ц, его характеристикой. Задачи: Образовательные: - обучать детей интонационному выделению звука в слове, умение находить место звука в слове ( в начале, в середине, в конце) ; -...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД