 | Екатериан. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедия. Работа логопеда
|
Самомассаж – это массаж, выполняемый самим ребенком, страдающим речевой паталогией. Цель: стимуляция кинестетических ощущений мышц, участвующих в работе периферического речевого аппарата, нормализация мышечного тонуса данных мышц. Самомассаж удобен тем, что его... |
|
Тема: «Дикие животные и их детеныши» Дети должны усвоить: Существительные: животное, олень, олениха, оленёнок, оленята; заяц, зайчиха, зайчонок, зайчата; лось лосиха, лосёнок, лосята; ёж, ежиха, ежонок, ежата; кабан, кабаниха, кабанёнок, кабанята; белка, бельчонок,... |
 |
Логопедия. Работа логопеда
 |
|
Продолжительность проекта: краткосрочный Тип проекта: практико-ориентированный Вид деятельности: познавательная, творческая По форме реализации: групповой Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель. Возраст детей: 5-6 лет... |
|
Сценарий фольклорного праздника для детей подготовительной группы компенсирующей направленностис элементами логоритмики на тему:«Масленица» Подготовила: учитель- логопед Иноземцева Е. В. Цели: Коррекционно-образовательные: - познакомить детей с русским... |
|
МУЗЫКАТЕРАПИЯ в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста. В современных условиях развития образования происходит активный процесс создания и внедрения в практику работы образовательных организаций вариативных программ и технологий, реализующих... |
|
Тема: «Детский сад» Учим детей употреблять в речи слова: • Существительные: группа; игровые уголки, спальня, раздевалка, кухня, прачечная, спортивный зал, музыкальный зал, кабинет, участок; воспитатель, помощник воспитателя, логопед, заведующий, музыкальный... |
|
Консультация для родителей старшей логопедической группы компенсирующего вида для детей с ТНР ( ОНР) Когда звук поставлен логопедом, мы переходим к его автоматизации в слогах. Какой вид слогов ( прямой или обратный) будет первым, зависит от его артикуляционной... |
|
Логопедическая, или артикуляционная, гимнастика — это комплекс упражнений для развития мышц артикуляционного аппарата: губ, щек, челюстей, языка, губ, неба. Мы произносим различные звуки как изолированно, так и в речевом потоке благодаря силе, хорошей подвижности и... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «День рождения Деда Мороза»
16 января 2025 в 13:48
Игра для изучения лексических тем и развития памяти...
16 января 2025 в 13:46
Как правильно подготовить ребенка к школе?
16 января 2025 в 13:45
Мастер-класс для педагогов «Свеча Памяти»
16 января 2025 в 13:41
«Веселая шнуровка»
16 января 2025 в 13:36
МААМ в соцсетях
   |
![«Составь предложения». Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] во фразах и предложениях](/upload/zoloto/1813686.jpg)
