Патрушева Валерия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем
Наблюдение на прогулке "Такие разные облака" Болмат Галина «Галина Тимофеевна, смотрите, скорее, верблюд летит. » кричали мои мальчишки с грузовичка, показывая... |
«Наблюдение за лужами» Цель: продолжать знакомить с осенними явлениями природы; развивать любознательность, память, фантазию, желание узнать больше о природе. Обратите внимание, что в лужах отражаются предметы ( облака, деревья. Подойдем к луже: «Посмотрите, что вы... |
А вы любили в детстве наблюдать за облаками и смотреть на кого они похожи? Мы с сестрой да. Да ещё и загадывали друг другу кого нужно увидеть. К сожалению сейчас... |
Прогулка. Наблюдаем за облаками, ветром, дождем
Тематическая прогулка для детей 3-4 лет «Тучки по небу плывут…» Цель: Развивать наблюдательность. Разобрать понятие «туча», закреплять знания о явлениях неживой природы. Оборудование: 2 тучки-маленькая, большая, капельки маленькие и большие, игрушка солнышко,... |
Цель: Закрепить знания детей о явлениях неживой природы. Учить отличать погоду, связывая ее с состоянием неба ( ясно, облачно, пасмурно, облака, тучи. Разобрать понятие «туча», раскрыть зависимость погоды от наличия туч на небе. Развивать познавательный интерес,... |
Тема: Осенний ветерок Программные задачи: уточнить представления детей об осенних явлениях природы; совершенствовать ранее освоенные достижения в подвижных играх; побуждать детей к проявлению творчества в активной двигательной деятельности; развивать творческий... |
Фотоотчет «Наблюдение за облаками с помощью шаблонов» Хорошо прилечь жарким летним днем на мягкую траву и посмотреть, как плывут в небе облака, они как ватные шарики,... |
Тема: "Наблюдение за ветром" Цель: развивать у детей наблюдательность и любознательность в процессе ознакомления с явлениями природы. Виды деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, коммуникативная, элементарный бытовой труд. Материалы:... |
Мария Воробьева Цель: продолжать знакомить детей с природным явлением - ветром. Учить детей давать характеристику ветру – тёплый, холодный, сильный, слабый. Показать... |
«Хотим все знать! » Цель: познакомить с природным явлением — дождем. Ход наблюдения Ночью дождик сильно лил И всю землю намочил. Утром солнце рано встало, Посмотрело сверху вниз: -Что с землею за ночь стало? Вот удача, вот сюрприз! Сто зеркал внизу лежали И под... |
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий интерактивной сказки «Путешествие по Волшебному...
10 января 2025 в 02:13
Конспект коррекционного занятия «Путешествие по планете...
10 января 2025 в 01:37
Спортивное развлечение: «Баба Яга в гостях у ребят» для...
10 января 2025 в 01:26
Конспект занятия «Путешествие в страну Доброты» для старших...
10 января 2025 в 01:23
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38