![]() | Екатерина Карпухина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
Развитие речи Тема: Посуда. Составление описательного рассказа. Цель: Формирование лексико-грамматических компонентов речи по теме. Развитие связной речи Задачи: Образовательные: активизировать словарь по теме; закреплять навыки словообразования ( относительных... |
Технологическая карта Рисование «Чайная пара» Старшая группа Цель: учить рисовать предметы посуды. Задачи: Образовательные Развивающие Воспитательные 1. Закрепить понятие чайная посуда. ( Уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении, деталях и... |
«Путешествие в мир посуды» Цель: Обобщение знаний детей о посуде. Задачи: Образовательные: - Учить классифицировать понятия «чайная, кухонная, столовая»: - Учить называть предметы посуды, расширять знания о её назначении; - Продолжать обогащать словарный запас,... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
Конспект организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности ( рисование) «Красивая чашка в горошек» Цель: Расширение представления детей о способах рисования. Задачи: Образовательной области «Физическое Развитие» • поощрять попытки... |
Образовательные задачи . Уточнение и расширение представлений о посуде, ее назначении, деталях и частях, из кото¬рых она состоит; материалах, из которых она сделана. Форми¬рование понятий чайная, столовая, кухонная посуда. Уточнение и активизация словаря по теме... |
Конспект во второй младшей группе по теме: «Украсим чашки для Маши» Цель: Закреплять умения рисовать красками нетрадиционной техникой «тычком». Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения – чайной посудой, ее названием, назначением,... |
![]() |
Конспект организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности ( рисование карандашами) «Чашка чая для мамы» в старшей группе. Цель: воспитание уважительного отношения к маме. Задачи: 1. Воспитывать у детей доброе, заботливое, внимательное,... |
![]() |
ФЦКМ «Посуда» Цели занятия: Закрепление представлений о посуде, ее многообразии и назначении. Уметь называть части посуды и внешние признаки; Расширение словарного запаса. Образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; согласовывать... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий мероприятия «Если вдруг на душе грустно станет к...
3 сентября 2024 в 23:56
Фотоотчёт о выпуске газет в старшей группе «Наше лето»
3 сентября 2024 в 23:11
Консультация для родителей на тему «Роль родителей в...
3 сентября 2024 в 23:09
Фотоотчет «День знаний в средней группе»
3 сентября 2024 в 22:53
Акция «Безопасная дорога детям»
3 сентября 2024 в 22:51