 | Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Развитие речи. Тема: «Домашнее животное. Лошадка» Цель: закреплять знания о домашнем животном - лошади. Задачи: Образовательные: -Обогащать словарь детей существительными обозначающими части тела животного ; глаголами, обозначающими действия взаимоотношения людей и... |
|
Конспект логопедического индивидуального занятия по теме: «Домашние животные и их голоса». Цель: закрепление представлений о животных и их голосах. Задачи развивающие: формировать представления ребенка о различных животных и их голосах. Коррекционные: развитие... |
|
Знакомство с домашними животными проводится не только на занятиях, но и в повседневной жизни. Наблюдения, целевые прогулки, экскурсии, рассматривание иллюстраций, чтение книг о животных и дидактические игры в вечернее время – все мероприятия в комплексе должны... |
Животные. В мире животных
|
Тема: «Домашние животные» Цель: формирование знаний о домашних животных их внешнем виде и образе жизни ( об особенностях поведения, что едят, какую пользу приносят людям. День недели Режим ИОО Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции... |
|
Возрастная группа: средняя ( 4-5 лет. Тема: Формирование природоведческого словаря по теме «Дикие животные». Задачи: Образовательные: 1. Развитие природоведческого словаря по теме «Дикие животные». 2. Развитие диалогической речи. Развивающие: 1. Учить... |
 |
|
Животных любят все дети. Обычно в возрасте 6 – 8 лет ребенок начинает просить у родителей купить ему котенка, щенка, морскую свинку, хомячка – кого угодно, лишь бы какую-нибудь живую зверюшку, потому что дети высоко ценят общение с животными. Но многие взрослые в... |
|
1. Организационная часть Дети входят в класс. Перед ними расположен макет дорожки. Учитель: Добро пожаловать, ребята! Пред вами дорожка. Давайте пройдемся по ней и посмотрим, куда она нас приведет. ( Дети идут по дорожке и достигают макета фермы) Учитель: Вот это... |
|
Лексическая тема: «Дикие животные и их детёныши. Подготовка к зиме» Задания: • Систематизировать представления детей о местах обитания диких животных. • Расширить и углубить представления о подготовке их к зиме. • существительные: лиса, волк, медведь, заяц, барсук,... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Хлеб всему голова»
25 ноября 2024 в 06:47
Дидактическая игра «Я и мое тело»
25 ноября 2024 в 06:43
Сценарий новогоднего утренника для детей с ОВЗ
25 ноября 2024 в 06:43
Конспект занятия по лего-конструированию. Тема: «Мосты»...
25 ноября 2024 в 06:40
Индивидуальный план работы с ребёнком инвалидом
25 ноября 2024 в 06:37
МААМ в соцсетях
   |
