Приложение МААМ

САВА. Блог

Автор блога: САВА
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей

Семинар-практикум для педагогов «Обучение участников образовательного процесса навыкам бесконфликтного общения»
Цель: формирование у педагогов представлений о причинах конфликтов, их классификации, путях и способах их разрешения; развитие способности выявлять причины конфликтов, находить пути их урегулирования. Задачи: - формировать представления о процессе возникновения...
Мастер-класс «Рекомендации педагогам ДОУ по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
Цель: формирование у педагогов психолого-педагогической компетенции для работы с детьми дошкольного возраста с РАС. Задачи: - раскрыть понятие «ранний детский аутизм»; - познакомить педагогов со статистическими данными количества людей с РАС в мире и в России; -...
Использование игр для развития речевого дыхания с детьми ОВЗ
Использование игр на развитие речевого дыхания с детьми ОВЗ» выполнила: Юнусбаева К. Н. Первое, что делает ребенок при рождении, - это вдох. Дыхание необходимо нам для жизни. Каждую минуту мы вдыхаем и выдыхаем воздух вне зависимости от того, что мы делаем. А...

Консультации для педагогов и воспитателей.

Консультация для воспитателей «Ребенок с РАС в ДОУ»
За годы работы в ДОУ сравнительно недавно столкнулись с проблемой организации работы с воспитанниками с тем или иными ограничениями по здоровью ( дети с ОВЗ. Если дошкольники с теми или иными нарушениями опорно-двигательного аппарата встречались в практике работы, то...
Технология «Поющая книга» в работе с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения развития
Одним из важных условий образования является сопровождение и поддержка детей с ОВЗ и их родителей. Работа с детьми с ТМНР длительна и кропотлива. Активная речь у этих детей примитивна, на уровне отдельных звуков и звуковых комплексов в виде мычания, произнесения...
Нейротренажеры как современный инструмент в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда
Нейротренажеры – устройства, стимулирующие работу мозга, улучшающие память и концентрацию внимания. Мозг детей очень пластичен. Чем раньше начинать занятия, тем лучше....
Эссе «Я — воспитатель!»
Воспитатель - это первый, после мамы учитель, встречающийся детям на их жизненном пути. Воспитатель - человек, который в душе всегда ребенок. Самое главное в профессии воспитателя - любить детей, отдавать им частичку своего сердца, а взамен получаешь намного больше -...
Взаимодействие классного руководителя с родительской общественностью в учебном воспитательном процессе
Ближе всего к ученикам — их классные руководители. Каждый ребёнок- это звёздочка на небе, которую нужно зажечь. Взаимодействие классного руководителя с родительской общественностью в учебном воспитательном процессе Хотите ли Вы, не хотите ли, Но дело товарищи,...
Интервьюирование как метод поисково-исследовательской деятельности в работе с одаренными детьми
БОГОЛЮБОВА М. А. ВОСПИТАТЕЛЬ МАДОУ ДС №10 «БЕЛОЧКА» «ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЕ КАК МЕТОД ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ «Дети будут талантливыми, если развивать в них способность оригинально мыслить». Георгий Александров Проблема...
Игрушки детей младшего дошкольного возраста и их роль в развитии ребенка
Игрушки детей младшего дошкольного возраста. Их роль в развитии ребенка. Игрушка – спутник жизни ребенка, источник его радости. Это не только материал, орудие игры, это и партнер, товарищ детских игр, а в руках взрослого игрушка – одно из важнейших средств...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД