 | Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации, рекомендации
|
Многочисленными исследованиями специалистов подтверждено, что уровень развития речи зависит от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Вообще развитие мелкой моторики любого вида является мощным тонизирующим фактором. Упражнения по развитию мелкой... |
|
Процесс усвоения ребёнком грамматического строя речи очень сложный. Он связан с когнитивным развитием ребёнка, познанием отношений и связей окружающей действительности, которые выражены в грамматических формах. Трудности усвоения грамматического строя речи... |
 |
Развитие речи. Консультации, рекомендации
|
Мое хобби – вязание спицами и крючком. Работая с детьми с ОВЗ, а именно с детьми с тяжелыми нарушениями речи, я решила разнообразить развивающую среду и коррекционную работу с такими детками с помощью игр и пособий, связанных своими руками. Мелкая моторика – это... |
|
Развитие речи у детей. Консультация для педагогов. Речь – это сложившаяся в процессе исторической эволюции человека форма общения, опосредствованная языком. Наша речь – не только средство общения, но и орудие мышления, носитель сознания, памяти, информации средство... |
|
Лето – прекрасное время для расширения словарного запаса у детей. Родители могут играть с детьми в различные словесные игры, такие как "Я вижу", "Ассоциации", "Угадай слово" и другие. Важно обращать внимание на новые слова, объяснять их значение и использовать их в... |
|
Рекомендации учителя-дефектолога. В помощь родителям. Комплекс домашних занятий по развитию речи у детей. ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ 1. Упражнение «Кто что делает? » Практическая работа в альбоме Цель: развивать зрительно-ориентировочную активность; отвечать на вопрос по... |
|
Консультация для родителей «Развитие речи детей через речевые игры». В возрасте 5-6 лет продолжается накопление пассивного словаря, обогащение активного словаря словами разных частей речи, ребёнок учится грамматически верно строить свои высказывания, составляет... |
|
Подчеркивая важность слов, мы произносим их медленно, а что-то второстепенное и малозначительное — как бы «скороговоркой». Однако встречаются патологии речи, при которых произношение слов настолько ускорено или замедленно, что теряется понимание речи — настолько она... |
|
Фамилия, имя ребёнка: *** Арсений Речевое заключение: тяжелое нарушение речи, общее недоразвитие речи 2 уровня, грубая задержка речевого развития Первый год обучения Предполагаемый период для выполнения рекомендаций: 1 неделя Тема: Народная культура и традиции.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Инсценировки для разучивания с детьми младших групп
24 ноября 2024 в 10:47
Л. И. Пензулаева. «Физическая культура в детском саду» ст....
24 ноября 2024 в 10:45
Развитие межполушарных связей: полезные упражнения и...
24 ноября 2024 в 10:45
Календарно-тематическое планирование в подготовительной...
24 ноября 2024 в 10:44
Неделя логопеда
24 ноября 2024 в 10:43
МААМ в соцсетях
   |
