 | анфиса нафикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Начальная школа. 1-4 классы
|
Цель: показать один из способов изображения действительности в литературе, путём чтения и осмысления литературного произведения приобщить учащихся к общечеловеческим духовным ценностям, сформировать его как культурного читателя, выражающего интерес к книгам и... |
|
Урок Русского языка во 2 классе по обновленным ФГОС. Тема : «Разделительный мягкий знак в словах» Цели: 1. закрепить знания учащихся о разделительном мягком знаке; 2. отрабатывать умение отличать разделительный знак от мягкого знака – показателя мягкости согласных;... |
|
Цель: создать условия для формирования у обучающихся умения сравнивать трехзначные числа посредством выполнения заданий на сравнение. Задачи: Воспитательная: прививать интерес к урокам математики, способствовать развитию адекватной самооценки. Образовательная:... |
Начальная школа. 1-4 классы
|
Конспект урока Предмет Литературное чтение Класс 1 б Тема урока Путешествие в мир красок и звуков весны Тип урока: интегрированный урок ( музыка, ИЗО, поэзия) Задачи: 1. Повторить и обобщить знания по данному разделу. 2. Совершенствовать навык чтения целыми... |
|
МКОУ « Маджалисская СОШ №1» Программа внеурочной деятельности «Не ленивицы» ( общекультурное направление) 1-4 классы Составитель: Гасангусенова Ашура Магомедовна учитель высшей квалификационной категории Пояснительная записка Рабочая программа курса внеурочной... |
|
Тема: Сравнение трёхзначных чисел. Цель: формирование у обучающихся умения сравнивать трёхзначные числа посредством выполнения упражнений на сравнение. Задачи: • изучить приемы сравнения трехзначных чисел; • способствовать развитию логического мышления, внимания; •... |
 |
|
Технологическая карта урока. Класс 3 Число __________ Предмет чтение Тема урока: Э. Н. Успенский «Неудачник». Формирование УУД: Личностные действия: ( самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация) Регулятивные действия: ( целеполагание,... |
|
Цель: создать условия для ознакомления с терминами подлежащее и сказуемое, на¬учить находить подлежащее и сказуемое в предложении. Задачи: Обучающие: 1) познакомить с признаками главных членов предложения: подлежащего и сказуемого; 2) формировать умение различать... |
|
Ход урока: Слайд 1 I. –Здравствуйте, друзья! Меня зовут Елена Витальевна. Сегодняшний урок мы проведём вместе. И я надеюсь на активное и плодотворное сотрудничество. Сегодня мы будем работать в тетрадях на печатной основе. Найдите лист самооценки ( после... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации «Светофор наш друг» в...
6 августа 2024 в 03:06
Консультация для родителей и педагогов по лексической теме...
6 августа 2024 в 01:33
Консультация для родителей по воспитанию культуры здоровья...
6 августа 2024 в 01:04
«8 июля-День семьи, любви и верности»
6 августа 2024 в 00:46
Сценарий музыкально-спортивного досуга «Страна Здоровячков»
6 августа 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
  |
