 | Абдыкалыкова Галия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм. Консультации для родителей детей с РАС
|
Что же такое орально-моторные упражнения? Это задания, направленные на увеличение силы, координации и, в некоторых случаях, сенсорной чувствительности в мышцах, участвующих в процессах устной речи и еды. На данный момент не существует научных исследований, которые... |
|
Цель: познакомить родителей с особенностями памяти детей с РАС и некоторыми игровыми приемами её развития; дать практические советы по организации игровых занятий в домашних условиях. Задачи: • пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика... |
|
Педагог-психолог, руководитель Центра психологической поддержки и психокоррекции в Санкт-Петербурге Анна Рязанова рассказала, как правильно взаимодействовать с ребёнком, имеющим расстройство аутистического спектра ( РАС. По оценкам ВОЗ, один ребёнок из ста в мире... |
Аутизм. Консультации для родителей детей с РАС
|
«Нет случайно родившихся детей. Ни один путник Вечности случайно не рождается. Каждый ребенок есть явление в земной жизни. Он родился потому, что должен был родиться. Родился потому, что именно его не хватало миру». Эти слова принадлежат известному психологу,... |
|
Огромное значение на социальную адаптацию «особого» аутичного ребенка оказывает воспитание в семье. Развитие «особого» ребенка протекает в условиях и «особого» воспитания. Практика показывает, что в воспитании своих детей родители придерживаются двух крайностей.... |
|
Цель: познакомить родителей с некоторыми игровыми приемами развития мышления детей с РАС; дать практические советы по организации игровых занятий в домашних условиях. Задачи: • пропаганда опыта успешного семейного воспитания, профилактика неверных действий по... |
|
Аутизм в детстве представлен кругом расстройств психического развития, приводящих к социальной дезадаптации 1. аутистической формой контактов с окружающими 2. расстройствами речи 3. стереотипностью деятельности, моторики и поведения Расстройства аутистического... |
|
Цель: актуализация внешних и внутренних ресурсов личности, формирования жизнестойкого поведения. Задачи: • развить устойчивость к стрессовым ситуациям, • вербализовать детские мечты взрослых; • развитие чувства принадлежности к группе и закрепление... |
|
Цель: формирование и развитие установки на самопознание и саморазвитие Задачи: • овладение навыками практического самопознания; • создание условий для выстраивания адекватной самооценки, активизация творческих способностей; • приобретение более адекватных... |
|
Слайд 1 Для любого малыша смена привычной теплой домашней обстановки на иную – стресс. Для некоторых детей - это довольно большое потрясение, Конечно же детей ждут трудности: поменялась привычная домашняя обстановка, он расстается с мамой на длительный период,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытое занятие
10 января 2025 в 13:15
Памятка для родителей «Зимние забавы»
10 января 2025 в 13:15
Конспект ООД «В поисках Красной книги»
10 января 2025 в 13:14
Консультация для родителей «Опытно — экспериментальная...
10 января 2025 в 13:12
Фотоотчет средней группы 4–5 лет «Новый гардероб для куклы...
10 января 2025 в 13:11
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
