 | Ирина Шаповалова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации, рекомендации
|
Сад, фрукты 1. Игра «Один — много» Образование множественного числа существительных. Яблоко — яблоки — яблок груша — груши — груш слива — сливы — слив персик — персики — персиков абрикос — абрикосы — абрикосов хурма — хурма — много хурмы вишня — вишни — много вишни... |
|
Как правильно научить ребенка использовать предлоги в речи. Здравствуйте, уважаемые родители! Сегодня я хочу рассказать вам, как в игровой форме познакомить ребенка с предлогами. Предлоги очень важная часть речи. Без них невозможно правильно построить предложение... |
|
Родительская встреча в «Школе заботливых родителей» Консультация на тему: «Правильное речевое дыхание – основа для нормального звукопроизношения и речи в целом». Проводит: учитель-логопед высшей квалификационной категории Бескоровальная Н. В. МАДОУ «Детский сад... |
Развитие речи. Консультации, рекомендации
|
Родителям о развитии речи ребёнка ( фонетико-фонематическое недоразвитие) : Необходимо обратить особое внимание на: 1) Состояние звукопроизношения. Ребенок к шести годам должен выговаривать все звуки. При отсутствии какого-либо звука в речи или искажённого... |
|
Развитие речи дошкольников в детском саду осуществляется во всех видах деятельности, однако центральным является обучение родному языку на специальных занятиях. Структура занятия по развитию речи определяется принципом взаимосвязи различных разделов речевой работы: -... |
|
Звуки речи – это то, что мы произносим. Буквы – это то, что мы пишем. Буквы - это знаки, которыми обозначаются звуки на письме. Звуки русского языка делятся на гласные и согласные. Гласные звуки – произносятся легко, "поются", воздушная струя выходит свободно, не... |
|
Для коррекции и развития речевых способностей детей с ограниченными возможностями здоровья логопеду необходимо создать оптимальные условия воспитания и обучения воспитанников не только в условиях ДО, но и совместно с родителями в семьях. Поэтому при обследовании... |
|
Одной из основных целей логопедической работы с детьми с ОНР является формирование полноценной речевой деятельности. Это значит, что в ходе выполнения любого упражнения нужно не только формировать средства языка ( произношение, фонематические процессы, словарь,... |
|
Речь в жизни человека – это важная функция, необходимая каждому. Через речь мы общаемся, обмениваемся опытом, регулируем деятельность и поведение. Речь имеет большое значение для целостного и всестороннего развития ребенка в дошкольном возрасте, так как она... |
|
Рекомендации для родителей по развитию речи детей раннего возраста. 1. Учите - играя. Специально создавайте такие игровые ситуации, где понадобится звукоподражание ( укладывание куклы спать, пение, танец с куклой, кормление, умывание, катание машинки, мяча, ловля... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старших-подготовительных группах Тема:...
9 октября 2024 в 03:20
Конспект занятия в старшей-подготовительной группах Тема:...
9 октября 2024 в 03:07
Конспект занятия в якутской первой младшей группе по...
9 октября 2024 в 02:29
План занятия во 2 младшей группе
9 октября 2024 в 02:24
Сценарий осеннего утренника «Осенний переполох или как дети...
9 октября 2024 в 01:11
МААМ в соцсетях
  |
