 | Жданова Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
«Последовательность автоматизации звуков у детей с тяжелыми нарушениями речи» Логопед научил ребенка рычать, свистеть, шипеть – ребенок уже умеет произносить звуки [С], [Ш], [Л], [Р], но речь его все равно остается смазанной, нечеткой, «каша» так и остается «каса», а... |
|
Одной из важных задач обучения и воспитания детей дошкольного возраста является формирование связности речевого высказывания. Проблема данного исследования обусловлена значимостью коррекции нарушений связной речи, важностью преобразования коррекционно-логопедической... |
|
В последнее время все актуальнее встает проблема увеличения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья ( особенно с проблемами нервно-психического характера. Начав работать в коррекционно-развивающей группе, я обратила внимание, что дети часто... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
В дошкольном образовательном учреждении сегодня оказываются не только дети с нарушениями опорно-двигательной системы, снижением слуха и зрения, но и те категории детей, которые до этого практически не имели возможности обучаться и быть адаптированными к условиям... |
|
Слайд 2 Классификации детского аутизма Известно, что, несмотря на общность нарушений в психической сфере, аутичные дети значительно различаются по глубине дезадаптации, тяжести проблем, прогнозу возможного развития. На первый план в поведении аутичных детей... |
 |
|
«Волшебный клубок» Цель: формировать чувство близости с другими детьми. Содержание: Дети сидят по кругу. Взрослый передает клубок ниток ребенку, тот наматывает нить на большой палец и при этом говорит ласковое слово, доброе пожелание, ласково называет соседа по... |
|
Ребенок с РАС: особенности психологического развития Под расстройствами аутистического спектра ( РАС) или аутизмом подразумеваются расстройства в развитии центральной нервной системы. РАС можно заметить ещё в раннем возрасте, потому что его симптоматика довольно... |
|
Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР и младших школьников с ЗПР Теоретический анализ научной и методической литературы по проблеме показал необходимость и целесообразность ее изучения. В связи с этим было организовано и проведено исследование... |
|
Тема: «Открытка для повара» Цель: Создание открытки к Международному дню повара. Задачи: 1. расширить и уточнить представления детей о профессии и труде повара; 3. учить умению изготавливать открытку при помощи шаблонов; 4. воспитывать умение работать в подгруппах,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Реализация программы «Здоровое питание» в детском саду
30 ноября 2024 в 21:37
Дидактическая игра «Найди половинки игрушек» для детей 3 лет
30 ноября 2024 в 21:36
Эмоциональное благополучие ребенка в ноябре: справляемся с...
30 ноября 2024 в 21:33
Артикуляционная гимнастика для постановки звука «Р»
30 ноября 2024 в 21:30
Взаимодействие детей, педагогов и родителей по развитию...
30 ноября 2024 в 21:29
МААМ в соцсетях
   |
