 | Анастасия Шанбехер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Инклюзивное образование
|
Аннотация:В даннойстатьерассматриваютсяпринципы, условия, модель организацииинклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Ключевые слова: инклюзия, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, доступная среда. Термин... |
|
Интеграционные процессы как предпосылки и тенденции развития инклюзивного образования Идея расширения образовательного пространства, включения в него всех детей вне зависимости от разницы в способностях и возможностях, от их культурного и социального положения, все... |
|
В образовательных учреждениях, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, предъявляются новые и более высокие требования ко всем педагогам, работающим в ДОУ. В работе с педагогами, работающими с ребенком с ограниченными возможностями здоровья, особую... |
Инклюзивное образование.
|
Коммунальное государственное учреждение «Средняя школа № 4, города Аксу» Тема: «Инклюзивное образование в начальных классах» Учитель начальных классов: Вигель Анастасия Владимировна Педагогический стаж: 17 лет, 2 категория Слайд 2 Все дети должны учиться в равных... |
|
Мастер – класс по теме "Формирование инклюзивной культуры с использованием коммуникативных игр" Уважаемые коллеги и родители! Представляю вашему вниманию мастер – класс по теме "Формирование инклюзивной культуры с использованием коммуникативных игр" Одной из важных... |
|
Автор: Караман Инна Юрьевна Организация: МДОУ ДС № 2 «Калинка» Населенный пункт: Московская область, г. Клин Инклюзивное образование предполагает включение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) в единый образовательный процесс с нормально... |
|
Для того, чтобы было легко жить с каждым человеком, думай о том, что тебя соединяет, а не о том, что тебя разъединяет с ним. » Л. Н. Толстой Современная система образования полноценно принимает в себя только тех, кто отвечает её определенным требованиям, детей со... |
|
Системы образования большинства современных государств призваны соответствовать индивидуальным образовательным потребностям личности, в том числе: потребности в полноценном и разнообразном личностном становлении и развитии - с учетом индивидуальных склонностей,... |
|
Системы образования большинства современных государств призваны соответствовать индивидуальным образовательным потребностям личности, в том числе: потребности в полноценном и разнообразном личностном становление и развитие. В современных образовательных организациях... |
|
Сегодня в мире признаётся абсолютная ценность каждого члена общества и необходимость максимального использования возможностей вне зависимости от индивидуальных особенностей и ограничений. И потому внедрение инклюзивных практик в жизнь образовательной организации на... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
