 | Лунева Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение речи, ОНР
|
В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в образовании. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. В поисках новых форм оказания своевременной и... |
|
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР «Что за птичка воробей? » Цель занятия: расширять, уточнять и обогащать представления детей о воробье, как о самой распространенной птице, живущей... |
|
Задачи: 1. Развивать умение детей анализировать звуки [С] – [Ш] в сравнительном плане; 2. Упражнять детей в звуковом анализе слов; 3. Упражнять в деление слов на слоги, предложений на слова; 4. Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику детей; 5. Закреплять в... |
Нарушение речи, ОНР
|
Одной из ключевых идей образовательного стандарта начального общего образования ( ФГОС НОО, является компетентностный подход, который призван преодолеть разрыв, существующий между знаниями обучающихся и умениями их применять для решения жизненных задач, создает... |
|
Классифицировал дизартрию по степеням тяжести французский невропатолог Тардье. Эта работа была проведена им в 1968 году. Он выделил четыре степени тяжести этого заболевания: Первая – имеющиеся нарушения может заметить исключительно специалист в области детской... |
|
Обучение детей с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями, тяжелыми и множественными нарушениями развития является наиболее сложным. Есть такие дети, которые почти не взаимодействуют с окружающим миром, речь не... |
 |
|
Сравнительная таблица нарушений развития при ОНР и ЗПР Общее недоразвитие речи Задержка речевого развития у детей с ЗПР 1. Критерий - признаки органического поражения центральной нервной системы. Более выражены; Большинство дети с алалией, на выходе из алалии, с... |
|
Конспект интегрированного занятия логопеда и музыкального руководителя для детей с фонематическим недоразвитием речи Тема: «Продукты питания» Цель: коррекция и профилактика нарушений фонематическогослуха у детей посредством сочетания музыки, слова и движения.... |
|
Тема «Дом и его части». Задание 1. Родителям рекомендуется: - рассмотреть с ребенком жилые дома, обратив внимание на то, что дома бывают разные: одноэтажные и многоэтажные, каменные и деревянные; - внимательно рассмотреть дом, в котором проживает ребенок, -... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание на тему «Игрушки для детей»
11 января 2025 в 19:51
Фотоотчет «День рождения Деда Мороза»
11 января 2025 в 19:49
Конспект ОД по рисованию «Дымковская барышня»
11 января 2025 в 19:49
24 декабря-День варежки
11 января 2025 в 19:46
«Рекомендация для родителей по вопросам трудового...
11 января 2025 в 19:44
МААМ в соцсетях
   |
