 | Бота Капс. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Круг, овал. Геометрические фигуры
|
Дидактическая игра «Чудо ОВАЛ» является формирования умения в составлении описательного рассказа, использование технологии ТРИЗ в этой игре позволяет сделать игру наиболее интересной и необычной, дает возможность каждому ребёнку проявить свою индивидуальность, учит... |
|
Задачи: Продолжать формировать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и выделять из нее один предмет, учить отвечать на вопрос «сколько? » и определять совокупности словами один, много, ни одного. Познакомить с кругом; учить обследовать его форму... |
|
Конспект по математике во 2 младшей группе. Воспитатель: Белова И. Ю. Тема: «Один, много, ни одного. Круг: большой, маленький». Образовательная деятельность: Познавательное развитие. Раздел: ФЭМП Тема: «Один, много, ни одного. Круг: большой, маленький». Цель:... |
Круг, овал. Геометрические фигуры
|
Цели: Уточнение знаний детей о геометрической фигуре – круг. Задачи: - Развивать логическое мышление. - Побуждать детей выполнять задание самостоятельно. Оборудование: ноутбук, проектор, игрушка Смешарик Ежик , дом ежа, дорожка с круглыми вставками, карточки с... |
|
Цели: закрепить понятия: большой – маленький, больше – меньше, одинаковые; познакомить с геометрической фигурой – кругом; коррекция произвольной памяти на основе упражнений в узнавании и различении. Оборудование: круги разного цвета и размера; пуговицы, тарелка,... |
|
Конспект занятия по теме «Один-много. Круг. Квадрат» в младшей группе «Заинька» Воспитатель:Рахимова А. М. Тема: «Один-много. Круг. Квадрат» Цель: Находить в окружающей обстановке много однородных предметов и тех что по-одному. Задачи: Учить сравнивать... |
|
Задачи: Закреплять умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами один, много. Продолжать учить различать и называть круг и квадрат. Материалы для занятия: Демонстрационный материал. Используется... |
|
Организационная информация 1. Доминирующая образовательная область Познавательное развитие( Формирование элементарных математических представлений) 2. Вид деятельности детей Коммуникативная Познавательная Чтение художественной литературы Двигательная... |
 |
|
Цель: закрепление знаний детей названия геометрических фигур, размер двух предметов, отношение предметов по количеству. Задачи: Образовательные: закрепить знание детей о геометрических фигурах; закрепить представление о размере двух предметов: большой, маленький;... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Воспитатель-артист. Летопись времён»
29 июля 2024 в 10:48
Детский мастер-класс по плоскостной аппликации из цветной...
29 июля 2024 в 10:28
Сценарий выпускного вечера «Выпускники Телесада»
29 июля 2024 в 10:11
Дидактические игры и упражнения для дошкольников для...
29 июля 2024 в 10:07
Консультация для педагогов «Психологическая польза игр с...
29 июля 2024 в 10:01
МААМ в соцсетях
  |
